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挫折使我成长作文900字

79分
2025-04-03 18:26:55

毛主席说过:“错误和挫折教训了我们,使我们比较聪明起来。我们的事情就变得好一些。”

——题记

李白的《行路难》中“行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”人生道路和何其艰难!瞻望前程,只有前路崎岖,不知道要走的路。究竟在哪里,但李白确信,尽管障碍重重。但仍会有一天,会像南宋宗悫说的那样。长风浩荡之时,高悬云帆,横渡沧海,抵达理想的彼岸。

那是一个期中考试后的下午,记得当时我还是一个八年级学生。那天下午我们在上自习课,下课之时,有些同学不禁地问老师“老师,我们考的怎么样?”老师委婉的说“这一次大家考的都很不错,但是有一个同学却因为马虎失去了不该错的题目。考的不是很理想,实在是不值得呀,那就是三十七号考生。”当时我在想,那不就是我吗,我不就是三十七号吗?

到了下课的时间。我迅速的来到了老师的身边对他说:“老师,我要去看一下我的考试卷子。”老师也没有说些什么就带了我。进了办公室。老师把我的卷子给了我,我看见了我的卷子。有一个计算题,因为过程全对,但是马虎,最后抄错了一个数字。导致那到题全部没有分数。多么可惜啊!我当时悲痛欲绝。瞬间,我那不争气的流了下来。老师对我说“不要灰心,这次的马虎太不应该了,下次再认真点,以后有不会的问题或者作业做完了要及时上交,我们一起努力改到这这个坏毛病。加油!”

那一次,我没有去吃晚饭,因为,心情的糟糕,什么都没有味道没有趣味

后来,老师帮助我一点点战胜了它。经历了那一次挫折之后,我明白了,做事一定要细心认真,不要马虎。

从那里后,我立志要改掉我这个马虎的毛病。如每一次做题时,我都会认真真审好每一道题,不放过每一个细节。不管是在学习或者是生活,我都会善于观察,享受学习与生活的快乐。在生活中我也会认真的对待,一个人从生活中不马虎,我想在学习中也不会再有马虎的毛病。

《卜算子·咏梅》中写到“待到山花浪漫时,她在丛中笑。”很快就临近了期末考试,这一次经历了上次的教训,我没有再犯同样马虎的问题。我考进了全班第十八名的成绩。我高兴坏了!这是我坚持的结果!

我国当代作家廖静仁在《过摊瑶》中说到“生命就是拼搏,就是抗争,仿佛有一种能穿越洪荒,穿越茫茫黑夜的力量在冲着我发胸壑。我的胸腔裂开了,……我发狂般的吼叫着:我来了——我来了——我来了!——”

写作思路解析

构思不落俗套,依靠引人思索的设问手法调动读者思考搭建篇章框架,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻,能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路,拥有自己独特想法。文章新鲜感充足,构思思路值得参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

作文优点

★主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

存在不足

!叙事过程平铺直叙,缺少情节起伏,阅读吸引力有限。细节刻画偏少,大多依靠概括语句交代事件,画面感不足。

改进建议

↓段落之间尝试使用情景过渡,不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵,不要仅仅停留在表面叙事。

综合点评

◆作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。

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