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画室600字

86分
2025-03-27 21:38:25

8月21日星期二天气:不好

“知难而进!!耶!”天气预报报道今天会有大暴雨,我还坚持去画画。

在画室里,我还有一个“哥们儿老师”,他的名字叫陈琳,我们叫他小琳子。

“我来晚了!”我拍了一下小琳子的背。他吓了一跳,他正在专心地给其他同学改画,所以没注意到我。“喂!你这个臭琳子,也不来迎接我一下!”我拍了一下小琳子的头。

我坐下来,静静地画画。不一会的功夫,我的形打好了,我对着另一个房间大喊:“小琳子!我画完了!帮我改一下!”只看他慢悠悠地走过来,我一发火:“主义形象!提高效率!”说着抓住他的手往我这拉。他一坐下来,首先就是:“啊!”、“哦!”

“喂!小琳子!下次麻烦换一点词语,不要老是‘啊!’、‘哦’的!像痴呆似的!”我在训斥小琳子。

趁他在改我的画的时候,我观察了一下他的相貌,他的发型大致这样的:

1、左边的头发像杂草一样孤立地竖着

2、右边的头发密得像灌木丛

3、后脑勺的头发像被老鼠啃过似的,歪歪扭扭

他的五官大概是这样的:

1、眼睛小

2、鼻子大

3、嘴巴小

4、耳朵小得和我妹妹的一般大

5、脸蛋还属正常

我再观察他的手:

手的大小和我一般大,不过画技十分的好。

漫长的半小时过后……

“小琳子,我说你怎么改得这么慢啊!”我抱怨道。“欲速则不达!懂吗?”他也开始反击……

天天如此,我跟小琳子可能一辈子的话都说不完,铁哥们,永远的好哥们儿!

写作思路解析

素材贴合日常生活,运用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台打磨文字,构思精巧别致,前后相互呼应,读完之后让人耐人回味,能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景,从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓,情感真挚动人,是贴近生活的优质范文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

综合点评

习作体量充足,素材支撑有力,阅读流畅。详略规划不够合理,重点情节一笔带过,次要内容过度展开,主次区分不明显。

作文优点

情绪表达克制自然,依托事件自然流露,不存在强行抒情。语句通俗易懂,适合学生习作,表达清晰直白。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

描写人物时兼顾动作、神态、内心想法,多角度塑造形象。控制开篇铺垫篇幅,不要过多铺垫迟迟不进入核心事件。

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