哎，说来还真见笑，我身高1.82米。才开始学自行车。来往行人还真见笑。说长道短的人真多，什么这样高，脚杆那样长，怎么连自行车都骑不来啊。又是一声声真可笑。我面红耳赤，默默叫怨，只有暗暗的叫，爷爷奶奶，叔叔阿姨，哥姐弟妹，请不见笑。这里让我述分明，在我几岁的时候我就开始了学骑车，于是不小心摔了一跤，脚摔伤了。我从此发下誓言；不骑车，就走路。可现在天天见着白发老人，小小年纪的弟妹，他们骑着车，多么的自豪。而我呢，还一步一步的走路，老跟不上形式啊。在我生活的历程中，缺了一门功课；骑车。于是我下定决心，一定要补上这一课，可第一天骑车就搞笑。
摔倒了就爬起来，爬起来又摔倒，累的我满头大汗。看的人多，教的人也多，笑的人也多。我自言自语的说；不见笑。晚上，我睡在床上，腰酸腿疼。翻来覆去的睡不着，这真是少壮不努力，小时候，如果我下决心，不怕累，不怕摔，不怕痛，我就不会有今天被人笑的场面，想着想着，进入了梦乡，我还在蹬啊蹬啊，一脚就蹬到了第2天早上6点，我翻身起床，又去骑车，没得几个来回，我便骑的来了。要说那时别提我有多高兴呀。
一个叔叔见着说；昨天你骑车还搞笑，今天怎么就骑的来啦，我说叔叔不要见笑，一个人要有恒心，我不但学会了骑车，我还悟出了人生的一个道理，不给你说啊。我骑上车，还是那么的自豪。我还听见叔叔大声说；这孩子还真搞笑。我又高声说；叔叔，不见笑啊，拜拜。
高一:廖正
在叙述之中融入真情，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪提升文章感染力，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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