在生活之中，我都是一直往前走着，而在回望的时候才会发现以前的美好。我怀恋以前那些美好的往事，它像海边那一个个贝壳。当你拾起它时，才发现里面装着一段美好的回忆。
我在上六年级的时候，晚上刚把家庭作业做完。就听见爸爸妈妈、爷爷奶奶在谈拆老家房子的事情。我的心好像从高空中坠落在一个无底洞中，坠啊坠、坠啊坠。老家的房子里可装着我那儿童时代许多美好的回忆啊！我突然感觉耳根酸酸的，脸颊两旁有一些湿润了。我走出去叫他们不要拆。妈妈走过来，一边擦着我的眼泪，一边和蔼的说：“把旧房拆了修新房子，爷爷奶奶夏天可以回去避暑；那里也有他们和你爸爸的美好回忆呀？我们还可以偶尔回去度假呢？”我把妈妈的手推开，一边喊着：“我就要老房子，我不要新房子！”一边向房间里跑。
回想起小时候在那里，我早上随着鸡鸣而醒，晚上伴着萤火虫而睡；我在老家是如此的自由自在。白天我在老家门前听爷爷讲他小时候和爸爸小时侯的故事；我也和自己的几个同龄小伙伴一起嬉戏。我们一起抓蚯蚓，捉知了，自己砍木棍做宝剑，一起去河边拾贝壳，一起背唐诗，一起猜谜语，一起做假期作业。在夏天的时候，我和爷爷、爸爸一起去小河沟里游泳，捉小鱼；我也和小鱼一起游戏着。那时爷爷奶奶常常会带我一起回老家种蔬菜，我们自己种的蔬菜无农药化肥，是非常健康的绿色食品。我的老家还有自己的果园，我们家乡是盛产荔枝、桂圆、柚子、青稞之乡。虽然我家的果园没有人管理，但是看在我们常去看望它们的份上，每年果树都会结出一些美味的水果，足够我们一家人分享了。记得我家门前那颗和我同龄的荔枝树，在我幼小的时候，奶奶常常用我的小便与水稀释后给它施肥；在我几岁的时候，我能自己去折和我高度相当的红红的荔枝；现在的它已经是树冠茂密的大果树了，夏天我们可以在他的树冠下摆上两张茶几，一家人在它的遮荫下边吃它献给我们的果实、边喝茶、边乘凉。我现在已经是一个十多岁的男孩子了，我相信在许多年以后，我也将长大成为一棵果实累累的果树，将所学的知识硕果回报给这个社会。
在那个晚上，我在回忆中不知不觉地进入了梦乡。我梦见自己又回到了故乡的老家，又和小伙伴们一起在老屋门前嬉戏。无情的闹钟把我从甜美的睡梦中惊醒，我想再回到梦里去，可是怎么也回不去了。
我想那栋装满了美好往事的老家房子就只能留在我的回忆里了。它是海水冲不淡、海风刮不走、也是大火烧不化的美好回忆。我老家那些美好的回忆，是这片海边里最美丽的一个贝壳。
善于以小见大，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生延伸思考，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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