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香甜的味道作文700字

79分
2025-03-25 16:40:31

口语课的最后十分钟,外教忽然打开背包从里面拿出四包糖。“哇!”我们都惊叫起来,“好,”外教说,“如果谁能正确回答我的问题,就可以得到一块糖。”教室里马上掀起一片议论,但又立即安静下来,等待外教的提问,每个人都跃跃欲试。

外教提出第一个问题:餐桌上不文明的举止,请指出三条。这个问题有些难,教室里沉寂下来,但一会儿便有一女生举手,吃力地将问题答了下来,蹑手蹑脚地跑到讲台上,拿了一块糖。

我羡慕极了,但在心里我又极力安慰自己,没关系的,那只不过是块糖,连家里买的糖我都不吃,为什么非要这儿的糖呢?又转念一想,不行,这儿的糖不仅是糖,这里还有自己的成功,同学们的羡慕。我在这矛盾的心情中,看着其他同学一个个回答问题,喜滋滋地去拿糖,心里好不是滋味。

终于机会来了,外教问:“如果有人打喷嚏,该怎么说?”“Blessyou!”我第一个喊出,但又有第二个同学接声喊出,糖给了第二个同学,因为我没有举手,我后悔万分,责备自己为什么不守规则,错过了这么一个大好机会,又安慰自己说,那只不过是块糖……无奈的我焦急地等待着下一次机会,看着墙上的钟表一秒一秒地接近下课时间,我的心都要从胸里蹦出来了,幸运的是外教又问了一个非常简单的问题,好多同学都喊出来了,但我是第一个举手的,我拿到了糖,但有些心慌,我毕竟不是第一个想出答案的。

我静静的坐在座位上,但又突然悟到,其实,我不必心慌,因为在第一次我第一个想出答案,第二次我首先举手,两次加起来,我完完全全有资格能得到这块糖:我笑了。

轻轻地撕开糖纸,把糖放到嘴里,感受糖那香甜的味道,好美好美……

写作思路解析

段落之间过渡精巧,依靠精准入微的细节刻画丰富文本层次承接前后内容,行文舒展从容有度,叙事松紧平衡,整体观感和谐统一,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

作文优点

开篇简洁明了,快速引入主题,避免冗长铺垫。语句通顺流畅,文字基本功扎实,具备持续进步空间。

综合点评

文章选材稳妥,能够围绕中心展开叙述,段落划分合理。行文节奏舒缓,适合记叙日常事件。缺少深度思考,感悟大多停留在表面,立意还有上升空间。

改进建议

抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。

存在不足

!选材比较常规,大多是常见写作题材,很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫,情感变化显得比较突然。

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