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那一次我很快乐作文700字

72分
2025-03-25 16:40:26

二年级的夏天,是我小学六年中最重要的一段时光,在那段时光里,我收获了快乐,自信心也提高了。

追忆起那时,我还是个懵懂少年,有一天,我正兴高采烈的上着音乐课,原本欢乐的教室随着一声开门声戛然而止。原来是学校合唱队开始挑选合唱队员了,我们立刻打起了精神,用最好的声音来展示自我,最终,我被选上了,而且还令我意外地是,我也被学校暂时任职为一名小主持人了,这令我很是兴奋。

那天过后,我便一边在合唱队练习唱歌,一边跟着另外两个比我大几岁而且经验丰富的主持人学习主持技巧,在我刻若练习的过程中,时间也在飞快的流逝,转眼间便到了我第一次面对全校师生的时候,我既兴奋又害怕,担心自己不能发挥好,上台之前,腿也是抖得不行甚至想过告诉老师自己不行。这时,一个温柔的声音在我耳边响起:“孩子,你要相信自己。"只见校长正鼓励着我,我心中那些恐惧的思想瞬间烟消云散,勇敢地走向了舞台中间,面对着全校师生,我虽然有点儿紧张,但丝毫不影响我坚锵有力的声音,我终于不辜负几个月的辛苦,发挥出了最好的水平,也享受到了人生中的第一次掌声,那一次,我真得很快乐。

后来,我也在合唱队中发挥了自己最好的歌声,那一次的表演也在热烈的掌声中圆美结束了。

原本以为以后再也不会上台时,校长却找到了我,让我参加学校的歌唱比赛并让我一直当主持人,我很是兴奋与感激,同时也为下次表演做准备,很快,歌唱比赛如期而至,但这次我已经不再感到紧张,因为上次的主持让我有了自信,所以这次我完美的唱了歌。

此后的每次活动都有我的身影,那次的主持让我充满了自信,收获了快乐。

写作思路解析

段落排布经过斟酌,层层推进内容,利用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台完成收尾升华,人物形象塑造立体鲜活,一举一动都能够给读者留下深刻印象。叙事循序渐进,内容稳步向前推进,不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应,中心统一,作者具备不错的篇章把控能力,值得研读。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:72分(满分100)

综合点评

文字表达生动鲜活,擅长运用场景描写烘托情绪,叙事画面感较强,读者很容易代入文中情境。文章主旨清晰,情节推进有条不紊,段落划分合理。部分语句可以进一步精简,减少重复表述,让行文更加干练紧凑。

改进建议

描写人物时兼顾动作、神态、内心想法,多角度塑造形象。控制开篇铺垫篇幅,不要过多铺垫迟迟不进入核心事件。

作文优点

叙事完整连贯,事件脉络清晰,善于借助环境烘托氛围。情感表达朴素真诚,没有刻意炫技,容易拉近和读者的距离。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

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