风风、梦梦和小霓三个人初中的时候是很好的朋友，他们把彼此当成很好的朋友，可是却在那天风风和小霓的心里多了一丝难过和痛恨。
一开始梦梦和小霓先认识了，他们一拍即合，各种想法都很合得来，而且玩得很好。后来他们又和风风认识了，他们三个人也便成了好朋友。上课的时候，他们互帮互助，互相探讨问题，在无聊或者三个人中有人打瞌睡时制造一些快乐，而那个人也瞬间清醒了。下课后，他们一起去饮水机打水，一起聊聊近期发生了什么有趣的事，然后三个人便相视一笑。傍晚放学的时候，他们会自己留下来学习，然后坐在一起一起写作业，一起对答案，一起商讨问题。小霓都快觉得成为了这两个男生的“小跟班”了。
一次偶然的机会，他们在去高中部的时候，看到那边有好多人在踢毽子，于是他们就站在那里看他们踢毽子。好像挺稀奇的样子，而且那些人踢毽子都好厉害，右脚往后面一勾，毽子又飞到别人那里去了。他们的内心里都有这样的想法，于是他们也开始聊了起来，最后他们决定要合钱一起买一个毽子，然后傍晚有时间了再一起练。第二天，梦梦就买了一个毽子去学校。风风感觉到很新奇，便拿它到教室后面的一小块空地里踢，结果脚还没有碰到，毽子便落到了垃圾桶旁边，梦梦有点无奈又有点生气，接过毽子便回座位了，小霓全程看着他们，只是笑笑没有说话。
这天作业不多，于是傍晚他们就到操场去踢毽子了。梦梦握着这个新奇的东西，感到很期待，小霓也希望自己能够进步快一点，这样就能变得厉害一点了。一开始踢，他们没有什么经验，毽子总是会掉到地上，小霓开始抱怨为什么这么难，梦梦便一直鼓励她，看得出来，两个男生踢的都比她好，在一次又一次的练习，一次又一次的失败后，他们三个人都能用准确的位置去接毽子了，他们都非常开心，特别是小霓。会接简单的毽子后，他们又想学那些难度大但是很帅的动作，看学姐学长踢毽子的时候，他们的动作又麻利又很帅，好像踢毽子对他们来说是一件简单的事情。但是对他们三个人来说，却一点也不简单。梦梦和小霓练习了好久，也仅仅会在刚开始扔的时候用一下高难度动作，但是只要有毽子过来，他们通常会忘了用哪个动作。但是他们也没想过放弃，每个傍晚都会去操场踢毽子，泛红的彩霞和微风也与他们作伴。
小霓原本以为这样开心的时光能持续到很久，可是她错了，她毕竟还是太善良、太重感情了。
初三这一年，他们依旧会去踢毽子，一天傍晚，他们和其他人在一起踢毽子。原本以为在一天的疲劳学习过后能够开开心心的，可是一切局面都被打破了。风风在踢毽子的时候一个动作划过梦梦的脸部，眼镜被狠狠地摧残了一下，镜片碎了，有一块甚至还弄破了眼角。那时候在场的人以为风风只是不小心碰到的，可是他弄破眼镜之后，不仅没有道歉，也没有询问梦梦伤得怎么样，这让小霓感到很生气。她拿起梦梦的长袖校服，一直跟在他身后直到回到了教室。
天已经快黑了，教室里还有些许同学在学习，看到梦梦和小霓一副生气的脸庞，他们都转过头去问发生什么了。同行的一个同学告诉了他们，他们也觉得挺生气的，一直都在安慰梦梦。可是那个砸坏了眼镜的却慢慢悠悠地走上了楼，好像一副若无其事的样子。这更让小霓感到很生气，她看都不看风风一眼，心里充满了愤怒和不解。梦梦收拾好书包后，小霓一路陪着他直到他安全回到了家。
第二天，梦梦找到了风风，想要他赔他的眼镜，不想赔道歉也行。小霓觉得这样已经很委婉了，毕竟都是同学、朋友一场。可是风风却用咄咄逼人的眼神看着他，不屑地说：“我为什么要赔你？”他们差点就打起来了，只是同学劝说着。小霓在一旁看到了这一幕，眼泪差点要掉下来了，但她冲上前把梦梦拉走了。
最难过的应该是小霓吧，她原本以为这件事能有一个好收场的，把眼镜修好再道歉一下，他们又可以做好朋友了。可是人不可相貌，直到今天她才知道风风原来并不是她想象中的那么善良，他们的感情也确实没有那么好，被他利用罢了。事到如今，风风既没有道歉，也没有和他们有任何交流，即使见到也很冷漠。小霓想了好久也不知道事情为什么会发展成这样，但是她确实是看透一个人的心了，但是她还是很不解，为什么背叛得如此决绝啊？为什么一段友情结束的这么快啊？
那天晚上，小霓做了一个梦：有三个穿着校服的稚嫩的少年站在操场上，迎面吹来一阵阵微风，毽子也飞的很高。睡醒之后，她笑了，她笑那个率先背叛的人，她笑那个早早离开的人，她笑自己看得太重了，她笑一切都变了。
立意朴素深刻，活用由表及里的观察方式挖掘内在本质搭建篇章，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。