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星空的美丽1000字

73分
2025-03-20 19:44:45

晚上,阵阵凉风袭来,我突然不想上自修了,准确的说就是想逃课。反正作业也写完了,班主任也不在,只有副班主任在,再说自修就是拿来给我们写作业和看书的,我说看书还不如看星星呢。我找到Amy和小捷跟她们说了我的想法,她们都欣然同意,然后我们找到雷老师,说:“我们今天想透透气,可不可以请两节课的假?”雷老师看着我们问:“作业是否写完?”我说:“都写完了,为了不劳您大驾,我们都找出来放在桌子上了,可以随时检查。”雷老师看了我们一会儿然后叹了一口气,说:“准假!”我们谢过雷老师就手挽手的走出了办公室。我们心中比谁都明白,雷老师其实知道我们不愿意来上课,她的心很软,很疼我们,就因为她疼我们才准假的,换了别人还不准呢。上课铃声已经打了老半天,我们才慢悠悠的下楼,到了楼梯边,看见杰正在朝外望呢,他看见我们,我也看见他了。他的眼中满是疑惑,我却笑而不答。

之后,我们了,来到操场上的小土丘上,躺在了上面,我躺在左边,Amy躺在右边我们把小捷夹在了中间,我们用手枕着头仰望天上的星空,那些和钻石一样璀璨的星辰正朝我们眨眼睛呢!从“天国”吹来一阵阵凉爽的风使我们睡意全无,这时我看见一颗星星划落,我大叫道:“快看,有流星!”然后马上许下愿望,许完后问:“你们都许的什么呀?”她们用一种很奇怪的眼神看着我,我突然意识到自己说错话了,马上说:“Sorry,我忘了,愿望是不能问的,说出来了就不灵了,呵呵!”Amy说:“没什么的。”我们现在的气氛很尴尬,这时,有一个声音自上面响起:“今天的星空确实很美啊!”我坐起来向后望去,看见了杰站在了身后,很奇怪。

他却故意忽略我眼中的奇怪,就像是在“报复”我之前的笑而不答一样的在我身边坐下,对我说:“你们可让我好找啊!原来在这里!怪不得会逃课呢,原来在这里看这么美的星空?有这等好事怎么不叫上我啊?”我躺下,慢悠悠的说道:“谁叫你找我们了?我们又没有说,不要把责任推到我们身上。在说了,谁说我们是逃课了?那是你自己的认为,我看你才逃课呢!你呀,哪儿凉快,哪儿待着去吧!”“是呀!我是逃课出来的,可是我是‘正大光明’的‘走’出来的,而你们肯定是偷溜出来的。”小捷急了:“你才是偷溜出来的呢!我们可是得到了老师的特许才出来的!”Amy也跟着说:“是啊,我们才是正大光明的走出来的。而你那‘正大光明’和‘走’应该是要打上引号的吧。啊~~?”“哈哈哈哈……”我们都笑了…

真是一个美丽的夜晚。

写作思路解析

擅长捕捉转瞬即逝的感受,借助移步换形的描写方式展现事物变化定格画面,篇章布局精巧得当,详略安排合理,重点段落格外突出。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神,适合练习心理、场景细节描写。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)
改进建议
写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。
综合点评
中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。
存在不足
!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。
作文优点
善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。
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