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回忆2009,展望2010650字

73分
2025-03-20 19:44:37

2009,你悄悄地离开了我;2010,你慢慢地来到我身边。挥挥手,向过去的SAY-GOODBYE!

想想过去那个傻的天真的我,…有些无奈、

2009年,我经历了太多太多…

第一次感到初三的生活是这么的累;

第一次在暑假里疯玩了一个多月;

第一次在暑假的最后几天里狂写作业;

第一次感到了自己的学习危机;

第一次在班中给同学们上公开课;

第一次在秋季运动会上希望同学们可以取得好成绩,在操场上拼命地大喊加油,直到喊哑喉咙,也不曾休息;

第一次在语文作文比赛中荣获一等奖;

第一次在英文歌曲比赛中荣获二等奖;

第一次感到了人外有人,天外有天;

……

真的,2009给我留下了太多太多。有苦,有甜;有欢乐,也有悲伤。

2009,我得到了太多,同时也失去了很多。终于体会到了:得到的越多,失去得也会越多。

2009,我成长了好多好多……

2009年,是我学会坚强的一年;2009年,是我学会懂得珍惜的一年;2009年,也是我学会做事要稳重的一年,时间的脚步不停的追赶着我,但我还是会做个快乐的人,做一个最简单的自己。

2009,你走了;2010,你来了…

2010年,我又会拥有怎样的每一天呢?

如果可以的话,我希望,在新的一年里:

快乐多一点,烦恼少一点;

成熟多一点,幼稚少一点;

欢笑多一点,泪水少一点……

2010,我会努力;2010,我会进步;2010,我会成功的!

简单的每一天,只要快乐就好!

张店区傅家中学 房洁

写作思路解析

叙事视角平和客观,搭配主次清晰的正反映衬强化表达效果增添文字温度,构思巧妙不落俗套,避开陈旧写作套路,新鲜感持续在线。不强行说教,以故事自然传递想法。文风从容淡定,适合偏向理性记叙、感悟类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)
改进建议
优化段落过渡方式,可以借助景物、情绪自然衔接上下文,减少生硬跳转。叙事完成之后预留篇幅进行深度思考,结合事件抒发个人感悟,拔高文章立意,让文章不止停留在讲故事层面。
作文优点
善于从小视角切入叙事,以小事承载感悟,构思务实接地气。段落排布均衡,阅读观感自然舒适。
存在不足
!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。
综合点评
主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。
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