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初中就这样过去了600字

87分
2025-03-20 19:44:23

这是初中的最后一个晚自习,脑子里不自觉的会想到很多,可想的都却那么模糊。

记得小学6年级毕业时,我们曾幻想过初中的生活,也许初中只是人生中的一个小插曲,也许很快就会过去,或者在想,在那三年中自己是否出淤泥而不染,会不会成为学霸呢?想的总是那么美好。

初中第一天,来到一个陌生的学校,一张张陌生的面孔,在其中,好不容易见到一个熟悉的容颜却没有那般亲切了,也许是环境的缘故吧!

渐渐的,当我们融入到班级中的时候,我们会发现,原来他们也不是那么冷面,久了,熟了,也是一些热情似火的小青年啊。

初一,大家都认为这是一个新的开端,我们要努力,我们要奋斗,只为自己最后有个好的结果,可是,在一个环境呆久了,人是会变的,每个学校总有那么几个学渣,总有一些逆反心理较重的叛逆青年,正因为这些可以放纵自己,可以让自己不努力,因而抵制不了诱惑,每天贪玩。便忘了什么是学习,每天拿着书却想着睡觉和玩耍。

初二,因此松懈,认为时间还长,却不知它的快。想着继续挥霍,想着“明天”再努力,可是这个“明天”太多了。

初三,早已成为习惯,不到中考不知紧张,当最后考差了,再说句我后悔了,我应该好好学的。却已经晚了。

其实机会不会一直在你身边,一旦有机会就要懂得把握。

不要认为今天没有明天重要,其实今天就决定了明天。每一个“今天”的积累就决定了你的未来。

初中不是什么小插曲,它其实很棒很优秀,它让你找到了你自己的梦想,它是一个冲劲的过程,也是转折。

拿起毕业照时,初中这三年就这样过去了。

初三:xiujing

写作思路解析

作者巧妙借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力烘托氛围,将场景描摹得鲜活生动,叙述舒缓从容韵味悠长,不追求速度,重在慢慢传递情感。文字富有感染力,场景塑造立体,能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应,布局合理,细节处尽显用心,非常适合借鉴学习其中写作手法。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)
改进建议
构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。
存在不足
!文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。
作文优点
中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。
综合点评
立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。
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