我们轻吻那流水般的忆线，
相别于孩童的最后一季时节，
信纸中的那并非支离破碎的语言，
这情思除了我们谁都触不见。
一百种思念却有一千亿的甜，
年如烟逝最爱不过昨天，
宛转流连不语分离的誓言，
如笑泪眼那是执手的凝噎。
一如既往迈入熟悉的校园，
生如夏花是对1班的依恋，
漫天飞绪思我记忆的残篇，
长途未见却已烙心般永连。
大风携雨欲卷美好的丝线，
家如6班早已渗透于心间，
彼岸花开盛放一地的珍言，
此别不惧今后不能再见。
要的已经再非简单的相见，
永生所求已是不泯的执念，
远地平线折射寻找的视线，
记忆所伴已妄达至冥间。
住心之物那是灵魂的笑脸，
毕生所愿即是永存情念，
业成不忘何为心中所恋，
后半生里情谊永续呈现。
还是无法清洗这份绵念，
要的已是永记之酒的甘甜，
再次遍读我写的这诗篇，
见到没有这是藏头的绝恋。
初三:1114602458
用心观察日常生活，借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向记录见闻感受，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。