九月十日，伴随着刚过完中秋的激动，教师节也这样悄然来临。
记得2012年的今天，我还作为新生代表懵懵懂懂站在这个陌生的主席台上演讲。可时间如同白驹过隙一晃两年就这样溜走了，而如今台上站的又是另一个充满稚气的新生，估计我现在的心情只有两年后的她才能懂。
刚刚尝到了长大的滋味，继而就意识到我已不再是昔日无忧无虑的小毛虫了，我己经变成了等待破茧成蝶的蛹。昨日在操场上挥汗奔跑的学长们已经变成了今天的我们。而这仅仅只是一个开始。围着庞大的操场忘我狂奔，几圈下来汗珠已遍布了我的全身，本来宽松的运动服如今却变成了迷你紧身衣，牢牢地贴在了我的身上。哎，无可奈何的挥汗奔跑，只为来年的一场蜕变。低头看见水泥地上蜻蜓丢失的翅膀，心想它一定很痛，就像我们心头上那种无可奈何的痛。我们何尝不是折断了翅膀的蜻蜓，继而又被老师家长在伤口上插上“中考”的旗帜。我们的心在滴血，我们的心在隐隐作痛，你们是否听见了我们的呐喊声——还我们双翼，给我们自由翱翔的机会，我们要飞！
陌生终究变成了熟悉，如今我们都已麻木了，我们累了。昔日的伤都已结了痂，仿佛没有了痛。忘记了曾经拥有的翅膀，只知道自己是身插旗子的武生将要奔赴中考的沙场。
初三:宋添妍
能够感受到写作时的用心，作者善用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生塑造场景，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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