那些回荡着微笑的，沾着泪水的，满怀着希望的，就是我应该记住的，不能忘记的，生命中最亮的闪光。－题记
时光老人向前踱着。
他的脚步时而匆忙，时而缓慢，仿佛怕追不上太阳的脚步，又担心错过了星辰的光芒。他已经很老了，可他却从未忘记带着那些美好远去，只留我在回忆中微笑或叹息。
五岁．铃铛
年少的天空总是湛蓝，衬着几朵悠悠的云彩，缓慢的移动。时光好像也慢下来了，不然那握在手中的铃铛，又怎会发出悠长的响声？
那时笑是我脸上唯一的图案，你们是我眼前唯一的风景。我们嬉笑，打闹，手却一直紧紧地握在一起，我们因一块巧克力而冷战，又因一块棒棒糖和好。快乐是我们的代名词，忧愁是我们最遥远的彼岸，我们笑着，笑着……
铃铛又响起来了，夹杂着童年的阳光落地的声音……．
十岁．成长
童年的伙伴渐渐没了联系，满屋的玩具也被压了箱底，桌上满是散发着墨香的书籍，埋头学习，忘记嬉戏。
那是快乐和痛苦交织的时光。
恼人的成绩，父母的唠叨，以及那越来越微弱，逐渐消逝的友情。一直坚持写日记，把繁杂的心情整理起来，用微弱的声音为自己喊一声加油，说：一切都会好起来的。
被泪水氤氲的笔迹，幼稚的想法，执拗的沉默……时间老人咳嗽着把它们背在身上，远去。他只在我手心留下了两个字，却怎么也洗不掉了：
成长。
十五岁．梦想
阳光蒸发了泪水抹去了泪痕，让我成为最好的我。
我在炽热地追随那颗很闪亮的星星，它照亮了我前行的道路，给了我向前走的勇气和动力，同时，它也时刻提醒着我，我十五岁了。
我为了那颗星星要更加努力地学习，要面带微笑昂首挺胸地站在它脚下的那片土地，仰头微笑。
“嗨，你好。”
现在的我十六岁，普普通通，掉在人群中就找不着，可我觉得自己很特别。不管是五岁、十岁、十五岁，或是更远的未来，它都给了我刻骨铭心的回忆，让我怀着梦想，背着行囊，远航。
那些回荡着欢笑的，沾着泪水的，满怀着希望的，就是我应该记住的，不能忘记的，生命中最亮的闪光。
初三:郭思琪
懂得取舍写作素材，巧用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味突出重点，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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