“嘟、嘟、嘟。”耳边传来一阵浑浊的声音，我知道那是妈妈回来了。妈妈的那辆电动车有着独特的响声，我曾对着这种声音十分反感，我认为这辆车实在是太老土，太破旧了。每当妈妈骑那辆电动车来接我时，我总是飞快跑上车，让妈妈赶快骑走。我不希望同学们看到妈妈，也不希望他们听见那刺耳的嘟嘟声，我觉得这十分丢脸。
我曾怪过妈妈，让她不要来接我，我可以自己回去。可她却把我的话当做耳旁风，她每天都静静的在校门口等我。我只能等人差不多走完的时候走出校门，因为我知道，如果我早出去，就有可能被同学看到那辆又破又旧的电动车。
还记得有一次，我和同学一起回家，谁知在半路上却遇见了妈妈，我连忙跟同学说我还有点事，你先回去吧。待同学走后，我逃也似的向前跑了起来。跑着跑着我停了下来，身后还有追上来的妈妈。妈妈问我为什么要跑，我也不说话只是低着头向前走着。每当我看见妈妈，听见那嘈杂的嘟嘟声时，总是扭头就走，头也不回。知道那一次我才明白那嘟嘟声中隐藏的爱。
那一天非常冷，我穿着单薄的衣服去上英语课，妈妈见我只穿这么少又开始唠叨起来。我习惯了这种唠叨，也没听妈妈的，拿起包包就出了门。我站在车站上，风呼呼吹着，寒风刺骨，我真后悔没有吧外套拿上。就在这时远方出现了一个熟悉的身影，和那熟悉的嘟嘟声。是妈妈来了，只见妈妈手里拿着一件外套，把车停好后，便转身把外套递给了我，我飞快穿上外套。正好前方驶来一辆公交车，我头也不回的上了车，一句话也没有多说。英语课结束后我安心的从学校出来，我以为妈妈不会来接我，但是我却看见妈妈穿着单薄的衣服顶着寒风向学校里张望着。那一刻我的心融化了。想起妈妈对我的好又想起我手机怎么对妈妈的，我的泪水不禁留了出来。我上了车把脸埋进妈妈的背上，我感觉是那么温暖，那么幸福。
“嘟、嘟、嘟。”车声再次传进我的耳朵，我放下手中的笔去开门，此刻我觉得那嘟嘟声是那么动听。我的心，是那么温暖，那么幸福，那么甜蜜……
初三:陆美怡
立意积极向上，结合委婉含蓄的托物寄情传递所思所想展开描写，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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