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适应初三作文1200字

92分
2025-03-15 21:04:50

要生存就要去适应,无用的抱怨又有什么用呢?

——题记

初三,就是一场你追我赶的战斗;适应,就像一把利剑,是我的武器,也是我的良师益友。中考,这是我人生中的第一个坎,也是我如今面对的,最艰难的转变与理解。

脱离·不适

从初二到初三的那个暑假,可谓是战争前的一个驿站,相比起一天九堂课和几乎没有课间休息的学校,只补两门课的我轻松了很多。平均下来一天的作业量少的许多,为我省了时间用来享受生活:又拿起那封尘以久的画笔创作起我的世界,玩上了一直想玩的恐怖游戏,与朋友们一起聊聊天来讨论人生……美好的时光一直到了8月31日,我便明白了:休息已经够了,也该上战场了。就在那一夜之间,我的一天9小时的充足睡眠一下减到了6~7小时,作业从一张考卷变成了十几张甚至更多,口头作业背起来更是没完没了:从出师表ABCD到碳氮氧再到压强公式等等许多乱七八糟的东西。我又回到了蓄力模式,变得不在画画,不再玩游戏,与朋友也渐渐疏离起来,我感到压力正渐渐的增大,身边的同学们看上去比我聪明,比我勤奋,仿佛时时刻刻都可以超越我!怎么办….怎么办….?!我的眼中流出了温热的眼泪,身上的书包和书仿佛都变成了一块块的钢铁,压得我喘不过起来……该做什么才好?

步入·不解

父母曾一次又一次的教导我说读书成绩都是为了我自己,我也很愿意去补课来补充我上课没有听懂的知识。父母的愿望很简单,充满了对我的爱与关心:就是我好好学习,考上好大学,然后找一个舒舒服服工资又高的工作来平平安安的度过余生,结婚,生子,接着就是两手空空的离开这个世界…个父母都期望着的,我不能辜负他们一直以来的爱,他们无微不至的关心与爱使我渐渐地跟上了初三的节奏,作业和背书好像也没有像从前那样的麻烦了,每天学校和家都复上演着往返的单调路线使我已经麻木。然而在这个机械化的生活中我不明白,真的不明白,难道我所有的努力只是换来一张文凭纸?难道读书只是为了平淡无奇的过掉我余下的年华么?如果不是,那么我学习和考试是为了什么呢?我得到的答案永远只有一个,‘为了自己‘。

冲刺·适应

初三的生活固然压力大的离奇,但班中的欢身笑语不但没有减少反而愈发多了起来。这使我感到了一阵久违的轻松,作业写得也越来越轻松,背书也快了很多,然而最使我惊讶的是,在过好紧张的今天的同时,我又在期待着充满未知的明天,对学习的热情又高涨到了一种境界,但对画画的热情也丝毫没有减半,反而更加炙手可热起来,我觉得我必须活的更加精彩,我才不要随随便便混了张文凭然后虚度光阴让费人生!我突然间明白了我的未来,我的梦想,我想要用画来表达一切美好的事物,带给这个世界我对爱的理解,而不是坐在办公室里整天面对这电脑发呆无所事事。为了实现这个属于我自己的美好梦想,我必须去适应这个人生中青春时只有一次的初三,去习惯他的节奏,打败那个中考大魔王!如果我连这点小小的压力都不能适应解决的话,又何谈自己的梦想呢?我有了目标,亦有了适应这把锋利的宝剑。

我的心智在压力中逐渐坚强成熟,也明白了有力的行动往往比无用的抱怨有用千万倍,初三对我来说,就如同一把锋利的双刃剑,在压力中我也会痛苦烦恼,在适应中我又会超越自己,追赶着未来的目标。用适应来慢慢解决问题,理我的梦想更进一步!

去适应吧!初三!

初三:陆怡

写作思路解析

立意朴素深刻,活用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓搭建篇章,整体行文流畅连贯,段落衔接自然,几乎看不到割裂与断层,简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜,从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂,老少皆宜,思想内核耐人回味。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

综合点评

行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

改进建议

优化开篇写法,精简铺垫,快速切入主题。学习运用情景过渡串联段落,减少生硬连接词语。

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

作文优点

中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

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