现在我们生活在社会这个大家庭中，这个大家庭和谐、幸福、温暖、光明，我们每一个人似乎都活在别人的温暖之中，别人用温暖照亮我们，使我们觉得幸福快乐，比如说，我......
我被父母的温暖照亮。小升初考试后，几乎所有的人都支持我去丰中，而爸妈却说：“孩子，不论在哪里上课，只要勤奋努力，总会学出一个好成绩的，再说了，你还小，如果去丰中，你能保证你可以独自离开家这么久、这么远吗？你可以保证自己的自理能力很强吗？”我考虑了一会儿，虽然当时想得不是很透彻，但我觉得爸妈的话很有道理，于是，我便放弃了我的“丰中梦”。现在看来，当时的选择真是对极了！
我被老师的温暖照亮。进了三龙中学以后，第一次月考我就拿了全年级第一，那时，我觉得第一太简单了，不费丝毫力气就可以拿到，于是，我便开始放松，结果成绩直线下降。后来是耿老师的一番话“救”了我，他说：“潘秀云，人无论在何时都要严格要求自己，绝对不可以放弃，自信心是要有的，但不可以过于自信，你说对吗？”我点了点头，但其实是似懂非懂。初一的最后一次考试结束了，我的成绩跌倒了谷底，我甚至有一种不相信的感觉。在回家的路上，我突然想到耿老师对我说的话，我想了又想，始终没有明白，一直到我看到父母那张疲惫不堪而又充满希望的脸时，我茅塞顿开，我明白了......耿老师，谢谢您！是您让我在初二的四次大考中，考到三次年级第一的成绩的，老师，谢谢您！
我被同学的温暖照亮。初二的时候，我在一天夜里突然呕吐了，在我旁边的王艳，急忙给我倒水，知道我暂时睡不着，还坚持陪我不睡，直到我睡了为止。第二天早上，全身无力的我连走路都走不稳，好心的张莲帮我值日。到了教室，李玲玲又是帮我向老师借手机打电话的，又是跑到宿舍给我端茶的，忙得不可开交。我去医院后，又无怨无悔地帮我扫掉昨天夜里的呕吐物......我真的很感谢她们，她们真的是特别特别好。
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还有许多的人在关心着我们，多到说不完，在这里，我衷心地说一声：“谢谢你们！”慢慢地，我又发现：别人在用温暖照亮我们的时候，我们似乎也在用温暖照亮着别人......
虚实描写相互结合，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间拓宽文字想象空间，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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