在浏览空间动态时，无意间看到了同学转发的一个视频。
视频中的那位奶奶是一位孤独的老人，以拾柴为生。一次上山拾柴时，她看到了一个被遗弃的女婴，她本来可以直接离开，但是由于心中的不忍，便转身将那个女婴带回了家中养育。她不知道的是，她的这一转身，不仅延续了小女孩的生命，而且给予了小女孩的爱，也让她的一生有了牵挂的人。
那位奶奶辛辛苦苦地将小女孩抚养长大，见证了从小女孩蹒跚学步到她考取了大学。小女孩也对那位奶奶十分的感激，她尽自己的最大努力让奶奶的生活过得更好。奶奶一直在盼着她回家，然而当她真的回家的时候，奶奶却已经不在了。
看完这个视频的时候，我不禁热泪盈眶，不一会儿眼泪便止不住地掉了下来，那是感动的泪水！奶奶对小女孩深深的爱，令人动容；奶奶日日在村口等小女孩回家，那佝偻的身影，令人伤心不已；看着小女孩最后边吃着饺子边掉眼泪，令人好不心酸！
“子欲养而亲不在。”当我们想要去孝顺、赡养我们的长辈、报答他们的养育之恩的时候，也许他们已经不在了。
我也有一个奶奶，她已经快六十岁了，时光在她的脸上刻下了沧桑的痕迹。自母亲因病去世后，是奶奶辛辛苦苦把我培养大的。如今我也离开了奶奶的身边，来到了县城读书。每次回到老家，奶奶都会很开心，准备我最喜欢吃的食物。
在你的生命中，总有一些人把你养大，你却不能把他们养老。我们应当在他们尚且健在的时候多陪陪他们，不要造成终生的遗憾！
也许你觉得他们没有你的陪伴也能过得很好，但你却不知道，你的陪伴对于他们来说是莫大的幸福！他们的心里是多么渴望，渴望你们能忙中抽空，陪陪他们，哪怕是一小会儿！
初二:曾毓婷
重视首尾相互呼应，依托反差强烈的反衬手法突出核心主体串联全文，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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