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2009我们在一起650字

78分
2025-03-08 20:48:38 字数:

十年后的今天,早已不认识过去的我。

十年之间,时间不长,人生的十年由此改变。十年前,我只是幼稚的伊伊学语,而如今,我的2009,定会带给我不一样的梦,不一样的天。

这是2008的最后一天,自此终止,埋葬过去。不必,怀古伤今,更不必,无病呻吟,只记得,我的2009,定会如期而至。

我依然相信铁树会开花,木棉会结果,穿过漫天樱花雨和纷飞枫叶后,你终会抵达。我真的不知道我的未来会是什么样子,比如,即将到来的2009,记得多少个如此闲暇的时刻,我也曾这样想过。我的命运,会是如何……我的路,会通向何方……一路走来,也谈不上什么风雨兼程,可也流过辛酸的泪水和无数次默默的忍耐,只为等一个未来。

2008的冬是如此短暂,似乎已遗忘了寒冷,洁白的雪精灵只是一晃而过,让人来不及去记忆——去年的冬天,也是如此么?

2009年6月,中考。

算是一道不大不小的坎,说心里话,这个对我并不那么重要,无所谓了,高中,也只是匆匆三年,初中也这么过来了。只是不想,远离这个城市。这个带给我些许温暖的城市。

我的小城故事。

把自己包裹的像个粽子,走到卖豆浆的店里,摘下围巾和手套,鼻尖冻得微红,微微颤抖“来杯豆浆!”几个女学生呼朋引伴,坐在一起,喝着热呼呼的豆浆,你看看我,我看看你,会心一笑,人生如厮,又有何怨?!

我的班级,我爱的班级。大大小小的故事一幕幕在这里上演,有过争吵,有过笑闹,可2009,却是我们最后相聚的日子了。像彼此交集的小路,此刻,便要各奔东西。

2009,我们一起,屏息,倒数……

写作思路解析

文字质朴不加雕琢,结合感染力十足的渲染烘托奠定基调记述亲身经历,描写细腻栩栩如生,人物与景物刻画逼真,画面感突出,真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作,内容可信度高。叙事节奏舒缓自然,没有刻意雕琢的痕迹,朴实文风更容易打动读者。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)
作文优点
主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。
综合点评
文字朴实温润,行文节奏舒缓,擅长从小事入手挖掘内在感悟,内容贴近学生生活,容易引发共鸣。文章结构四平八稳,没有明显硬伤。整体偏向保守,缺少大胆创新的表达,不容易在众多习作中脱颖而出。
改进建议
尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。
存在不足
!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。
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