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学会长大350字

84分
2025-03-08 20:48:33

当一切都已经结束

是不是应该学着遗忘?

当那些掩埋在泥土里的故事,

在微笑的照耀下

在泪水的浇灌下

开得繁花似锦

我们是不是应该在秋天到来之前将它存在记忆里?

当那些誓言已经随风而散

我们是不是应该学着放手?

当那些人那些事已经模糊

我们是不是应该将他们就此抹掉?

可为什么,我总是一次次想起他们

为什么,我希望那些花儿不要凋零,在风中摇曳

为什么,还是死死抓住那些约定,怕它们突然消失。

为什么,总是放不下那些已经日渐模糊的往事

是谁的思念带走了谁的微笑,

又是谁的微笑带来了谁的思念

没有人回答我

他们都已离开

而我也在风中慢慢长大

学着去忘记过去的事

学着珍惜自己身边的人

学着抑制自己的泪水

学着难过时苦涩的微笑

一遍一遍的告诉自己,能遇见他,我已满足……

烟台第五中学初二 唐好

本文系智文网(zuowen.com)用户原创文章,未经允许禁止转载!

写作思路解析

叙事脉络循序渐进,由表象走向内在,借助层次丰富的远近结合塑造空间美感完成深度挖掘,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻。由浅入深层层剖析,思考不断深入。文章越往后越有味道,具备品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

综合点评

文章叙事脉络清楚,能够有条不紊铺陈事件发展,选材贴近日常生活,情感真实自然。整体结构完整,如果多加入场景细节刻画,能够有效摆脱平铺直叙带来的单调感。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

写作前做好提纲规划,明确主次情节,避免详略失衡。持续练习细节刻画,多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。

作文优点

构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

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