2010年10月07日星期四
今天，父亲让我预习新课《蜡烛》这一课让我体会甚多。
读着这篇通讯，我被深深地感动着，读到环境险恶炮火连天的场景，我想到的是老夫人的不顾生死，读到年老体弱，吃力掩埋的场景，我们想到的是老夫人对烈士的感情；读到灯光闪烁，真情悼念的场景，我们想到的是老妇人奉献的精神。
战争的残酷会摧残很多美好事物：杜甫的“国破山河在，城春草木深”告诉我们战争催残了城市；王翰的“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”告诉我们战争摧残了欢聚；王昌龄的“秦时明月汉时关，万里长征人未还”告诉我们战争摧残了亲情。让我们共同祈祷世界的和平，愿我们地球上空飞满洁白的和平鸽。
山东省日照市北京路中学初二：回忆删除记忆
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪升华立意，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。