2012年9月7日
这个星期终于快完了，终于盼来了一节体育课。这节体育课不做操，跑接力赛。三个班比赛，每个班十个男生，十个女生，其他班人都选好了，我们班跟南京大屠杀似的混乱不堪。终于筹够人数了，开赛。我以为他们会跑得很快，谁知道他们都不用劲跑，早知道这样，我也会去跑，想当初我还是个短跑亚军。最后一棒了，我们领选了半圈，到终点了！看到没！看到没！全能班级七（9）班，呃；是八（9）班！
回到家，吃饭的时候，妈妈说，“儿子，今天是你的生日。”“妈，你开玩笑吧？”
初二:曹政祺
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠移步换形的描写方式展现事物变化展现完整写作思路，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
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