2014年九月二十三日星期二中雨
和每个男生一样，弟弟很贪玩，特别是爱上网。身为姐姐的我，不能这么放纵他，应该要“约束”他，不！准确的来说，是要帮助他学习，但是谈何容易呢？青春期的他叛逆，放纵，我根本不可能这么容易改变他。
但我，却不会放弃，我依旧尽着自己身为姐姐的责任，帮助他、辅导他，但弟弟一次次的反抗挫败着我，我生性就急嘛！对弟弟的要求也严格了不少，这我还是承认的，但我的良苦用心他会懂吗？他那张因愤怒而一次次扭曲的脸面对着我，你知道吗？我的心在冷风里飞，泪水簌簌的流淌下来，也只有我自己一个人躲在墙角偷偷哭泣，我怕带着哭想见到他，他肯定会嘲笑我的。到底该怎么办？我该如何改变他？他的无理取闹我又该如何去承受？
好无助啊！想哭啊！
初二:李佳敏
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络完成深度挖掘，内容朴实厚重且富有深意，简单文字之下藏着值得回味的思考。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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