走着走着，突然停下脚步，才发现，不觉中已走过了好长一段路，不觉中已告别了懵懂，不觉中已渐长大。
————题记
曾几何时，我们一起在校园里的桂树下畅谈自己的未来。你，曾在花香的萦绕下歌唱，你说，你要成为歌唱家；我，曾在绿树的环抱下立下誓言，我说，我要成为宇航员；她，曾深情地抬头望着蓝天白云，她说，她要成为教师。
曾几何时，我们一起在桂树下约定，我们要做一辈子的好姐妹，相约二十年后我们在这里相聚，一起回忆过去，说说现在，展望未来。
曾几何时，我们一起在桂树下玩耍，你追我赶，嬉戏打闹，我们的心紧紧地系在了一起。一起无忧无虑，没心没肺的欢笑。
曾几何时，我们在桂树下决裂，你说，永远也不想见到我；我说，我从来不认识你；她，左右为难。
曾经傻傻的我们已经长大。
初二:错觉521
善于借景物抒发心绪，活用含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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