弟弟6岁了，他那大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，真招人喜欢啊！
我的弟弟不爱说话，见了人很陌生，妈妈就说让弟弟到幼儿园锻炼锻炼，没想到我弟弟还很可爱，在幼儿园，老师上课他都好好听，下课也和同学玩了，慢慢地就变得大胆了。
在家吃饭的时候，小嘴嘟囔嘟囔的，呵呵，你是没有见要是你见了，你一定会笑的。呵呵！
弟弟也会关心我呢，一次，妈妈买了3瓶哇哈哈，弟弟见了我就给了我一瓶呢！
怎样？我的弟弟可爱吧？
初二:祁蓉蓉
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托细腻生动的动作描写来还原人物状态凸显文章内核，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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