我有一个表妹，她才3、4岁。别看她还是个小朋友，但她就喜欢学着大人，干些臭美的事。当我想起她的“杰作”，每次都会忍不住笑。
记得那天，我放暑假，妈妈带着我去舅舅家帮忙照顾表妹。当时我和妈妈在客厅看电视，正入迷，表妹就拿着不知道从哪里找来包装的洗发水，来到我身边，问：“表姐，这是什么？”我拿起来看了一下，回答说：“这个？洗发水啊。你拿这个干什么？”“那这个怎么用啊？”她继续问我。“就涂在头上洗啊，很香的，洗干净后头发会很漂亮。”看着她还小，第一次见这种包装的洗发水，于是一边详细给她道来，一边用手在头上比划着动作。她似懂非懂地点头，然后跑到厕所关上门，也不知道要干什么。
过了一会儿，她从厕所里走了出来，来到我面前，脸上显现出些许兴奋的表情，说：“表姐，我漂亮吗？”正在看电视的我稍稍转过脸看她，只见她两只手张开成花状地撑在下巴，笑着看着我。再往上留意到她的头发，像被水一条条地黏起来，额前的头发均匀地向左右撇开，头两侧的头发用夹子夹起，而后脑勺的头发则翘了起来，把它弄得像卷发一样，头顶还残留着一些白色的粘状的东西。我顿时傻眼了，瞪大眼睛，想了想刚才她拿来的洗发水，再把她拉过来闻了闻她的头发，顿时一阵熟悉的香味扑鼻而来。果不其然，真是刚才那包洗发水。
“表姐，我漂亮吗？”又听见表妹问我。我憋住笑意，但坐在一旁的妈妈却忍俊不禁。“姑姑在笑什么？”她一阵疑惑，不解地问。我现在还不想戳穿她呢。“没事，她看电视很搞笑嘛。”然后转移话题，一脸惊喜的看着她，“哇，你真漂亮。”又举着个大拇指“赞叹”。接着又对她说：“走，去给你爸爸看看。”她听了我这番话，自然更加自信了，跑到正在房间玩电脑的舅舅身边。我没有跟过去，却竖起耳朵，听着他们的对话，幸灾乐祸地想着舅舅会有什么反应。
“爸爸，我漂亮吗？”表妹重复着刚才问我的那句话。随后只听见舅舅责骂的声音：“干嘛呢你。看你成什么样子！“然后又听到脚步声，舅舅喝道：”想去哪儿啊，给我回来！“”我……只是想去厕所小便而已，这都不行吗。“她很机灵地跑了出来，逃出了舅舅的”手掌心“，坐到我和我妈妈的身边乖乖看电视。
看吧，这就是我从小就很臭美的表妹。但这不正是小孩子的那种纯真、天真无邪的天性吗？真是令人不得不爱。
初二:李咏熙
文字温润舒缓，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌丰富场景层次，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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