浓浓的师恩情
阳光下，闪烁着一幅幅浓浓温情之画：斑斓的蝴蝶，五彩蝶翅是对草地的感恩；晶莹雨水，玲珑身姿是对天空的感恩；参差树木，满目翠绿是对沃土的感恩……浓浓的师恩情，是我对您的感恩！
您一头短发，白里透红的脸上嵌着一双大眼睛，如蓝宝石般清澈、璀璨，透出温情的光；抿嘴一笑，两腮露出浅浅的小酒窝；一点朱红，恰到好处的和谐。您说话时语气柔软，给人亲近的感觉，对待同学之间的小问题，也处理恰当。
一次换座位，正好在我旁边的是我不喜欢的同学。于是，我便向您说明我想再换一次座位。您知道后，没有同意，还让我放学后找您一下。放学后我去了，您看了看我，慢慢说道：“每个人一生中，总会遇到你不喜欢的人。难道就一味逃避吗？如果当你有了工作后，遇见这样的人，你难道说你辞职，或他辞职吗？这也不太可能，所以你必需要学会如何接受他们、理解他们。他们也有优点，只是你没有发现而已。你明白我的话了吗？”我点了点头，看着您温情的眼睛，“我知道了，我不会再要求换座位了，谢谢老师，乐老师再见。”
这就是您，而且对待教学，一丝不苟。
上课时，您专心的为我们讲解难题，课堂气氛活跃；活动中，您积极为我们加油；考试前，您努力为我们整理资料，复习重难点……
十年树木，百年树人。乐老师，是您教给了我们知识，教给了我们做人的道理。感谢老师们，感谢您。刹那间抬眼望去，我看见绚丽的烟花在空中绽放，夺目耀眼，那是一片片浓浓的师恩情天下间最美的写照！
初二:锦色流年
情理相融，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感融合叙事与思考，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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