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猜猜她是我们班的谁作文700字

94分
2025-03-07 16:50:16

"她,圆圆的脸蛋,一头乌黑的短发,干脆、利落。一双水灵灵的大眼睛,不算很高的鼻梁上架着一副眼镜,一张大嘴,一口白牙。

她,不喜欢穿校服,不到万不得已是不会穿的。所以,她平时只穿运动装去上学。虽然体型偏胖,体重偏重,但是整体看上去还行。上课时声音极小,有时不答。但其实有紧张的成分在里面,平时的音量还是可以的。

她的成绩还说的过去,最不喜欢考试,一到考试就唉声叹气的。我记得她在一次考试前说:“考,考,考,怎么老是考。”这就足以证明,她对考试讨厌之深了。在我看来她平时也不怎么复习,都是依靠在外面补习来维持学习成绩的。晚上的作业有老师给她检查,作业做的很工整。

她比较喜欢一些小挂件,笔的盖子上有,铅笔盒上也有。当然,课本上也有便利贴,荧光贴,上面都有她写的字。她的字方方正正,一行行,排行整齐。

她画画还挺好看的,特别是照着图像画,跟原图还是挺像的,平时,也会在画画的本子上画几幅画。有人物,有物品,也有景色,总之,在我看来她对于画画还是挺擅长的。

她不喜欢看枯燥乏味的主课书,喜欢看故事情节非常有趣的小说,例如《盗墓笔记》就是她喜欢看的小说。这本书有很多册,也就意味着有很多本。她也不厌其烦,不厌其多,慢慢的一本一本看完。她能有这个毅力全部看完,我也是相当的佩服。

她喜欢在课后谈论关于同学事情,她是个典型的八挂者。她的观察非常仔细,连一个同学打开笔的姿势,都观察的仔仔细细。如果有人不小心惹到了她,那么,那个人在她心中的形象就会很差。

那么,接下来那个人就会被说的很惨,各种缺点都会被放大,并被她说出来。虽说,有这个特点很难相处,但是真正相处起来,还是挺好的。

猜猜看,她是我们班的谁?"

写作思路解析

层次安排合理,围绕主题展开描写,借助自然流畅的融情于事让情感不空洞将个人感悟融入文字,细节处理十分到位,大小细节相互配合,丰富整体内容层次。文章段落划分清晰,叙事循序渐进,不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受,表达真诚自然,整体文风朴实耐看。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:94分(满分100)
作文优点
审题精准,立意高远,素材典型鲜活。段落排布均衡协调,过渡自然流畅,长短句交错富有韵律,文字驾驭能力出众,持续拓展写作题材,能够轻松驾驭各类写作任务。
综合点评
本篇文章写作质量优秀,立意鲜明、结构完整、行文流畅自然。作者审题精准,素材选取贴切且富有感染力,细节描写丰富生动,段落衔接自然顺滑,首尾呼应到位,情感真挚饱满,整体完成度极高,是一篇质量上乘的优秀作文,继续保持这份写作状态能够不断突破自我。
存在不足
!习作完成度极高,整体表现出色,文章框架稳定、情感表达自然。仅有少数段落节奏可以微调优化,梳理语句排布顺序,平衡段落篇幅长短,让全文层次感更加极致,经过细致修改之后文章能够达到近乎完美的水准。
改进建议
文笔成熟老练,叙事张弛有度,文章基础扎实。后续可以尝试多变的句式组合,灵活调整长短句排布,让文字韵律感更加出彩。广泛积累各类写作素材,面对不同主题都能够从容构思、下笔成文。
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