雪下得很大，也很厚，街道上空空的，没有几个人，绵软柔滑的积雪，蓬蓬松松的挂在树梢上。亮白而倦怠的枝蒂被压低了头，偶尔有一阵风，也极微小而细弱。还没有感觉到，就消逝了。
路边凄凉无人，我一人走在大街上，今天雪下得紧，没有看见那个身披军大衣的老人，也许在寻找休息的地方吧，我在一栋楼前停止了脚步，看见他正躺在一个有暖气围绕的屋檐下，他身下有一条棉被，雪以没过台阶，大衣披在身上，睡得十分安详，在我要走的时候，从楼里跑出来个小女孩，她手里拿着一条毛毯，拎着一个饭盒，他把毛毯盖在老人身上，把饭盒放在毛毯下面，然后又跑回了楼里，此时我已站在商店的橱窗里。
第二天早上，我早早的起了床，回想起昨晚的一切，也许老人吃完了饭盒里的饭也许每天小姑娘都会给老人送来吃的，老人天天在街上乞讨，这一家人却没有将老人赶走。
这时，雪已不再下得那么紧了，我走到那栋楼前，看见老人正在吃早饭，这时小女孩又提着一壶热水递给了老人。
通常，我们不是这样对待乞讨者的，也学会给他钱，把他轰走，但这家人没这么做。反而给老人吃的，暖暖的爱心，以融化了地面的积雪，此时冬天心里已不再下雪。
初二:姚涛
叙事与抒情平衡得当，依靠蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向实现自然融合，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。