那天，午后的街道，我在沉闷的人群里喘着气。站在天桥上，背靠着栅栏，慢慢的仰下去，仰下去。我的头发在风中摇摆，我的眼睛开始晕眩。我看到天空中的云朵以优美的姿态大片大片的蔓延过城市。“友情无声降临，我回味从前，想起了你，心中泛起一波一波的涟漪……”不知道哪里来的歌声打破了这寂静的世界，我伫立在那儿，如有所语，回忆起那一件一件令人激动、悲伤、难忘而又怀念的那年。
令我最难忘的是那时我们毕业是所唱的毕业歌我们练了数次，也比较熟练了。但是真正上场时，一紧张，大脑一片空白，歌词就忘记了。当是我也不知道为什么，是不舍得情感让我富有感情的唱了出来。以至我现在回想起来，好怀念小学的什么以及小学同学啊！
同学们，你们孩子的那次事情吗？不过哦我是不会忘记的！！！那次，期末考结束后的一星期，大家回去拿成绩单，但是这之前，学校先宣布了班上平均分，领导领了领衣袖，早上的微风把树上的叶子吹落了，领导郑重的说“六年一班，语数英平均分是全年段第一名。“话一落下，班上的同学们，有的拥抱在一起;有的互相擦干所留下的感动的眼泪；有的激动的都说不出话来。这分数不仅仅代表班上的荣誉，也是班上同学们进步的第一步。同学们，你们还记得吗？
不仅仅这些，我还记得我们班上参加了第一次学校组织的活动——参加革命烈士的追悼活动;第一次班上的同学们获得了许多的奖状；第一次同学们去社区做好事——帮区里的人们打扫卫生。总之，这个地方有许许多多的第一次。但是在毕业时，我们却只有回忆了。
过了一会，我才回过神来。我继续走在熙来攘往的街头，又想起毕业时，大家不再牵着彼此的手，小心翼翼的拉拉勾，泪也小心翼翼的流，有些事情我们不能左右，所以终于还是开了口，每个人的拥抱，还有一句话，还是朋友。记住大家分开以后，还是朋友，不要难过，要比以前快乐。记住彼此祝福，为彼此痛苦，那过往的欢乐永不褪色，因为大家都舍不得，所以要在耳边说句：不要忘记彼此，你会想起。
初二:俞裕华
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用条理分明的总分结构梳理行文脉络刻画重点，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。