我们去春游。休息时，进来一个卖小玩意儿的中年男人。我觉得好玩儿就买了。待到中午吃完饭后，我们回到学校。我班的某个淘气包借走了那个小玩意儿，我才注意到，那是一个被玻璃包住的硫酸，上面还漂浮着一个不被硫酸侵蚀的小球。之后，那个淘气包不知怎的，弄破了玻璃，硫酸淋到了黑板上，还撒到了墙上。我们就让他用抹布擦擦，可擦擦硫酸就变蓝了，再擦擦就发生了小型爆炸。我班某个勇敢的女汉子，拿起灭火器就往黑板上喷。可教导主任突然出现在门口说话，把女汉子吓了一跳。于是乎，喷了教导主任一身。可不知怎的，喷喷就又爆炸了。还好我们逃得快，不然就被压死了。之后，一间房塌了，又一间房塌了……最后，我们一看，艾玛，学校塌了。
"懒孩子，起床了.“''恩……''
就这麽一场好梦被破坏了，哎…….（叹息中)
初二:霍亚男
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配起伏有致的抑扬结合增强行文张力表达观点，情感流露质朴真切，逻辑条理清晰分明，叙事顺序合理，读者能够快速理清脉络。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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