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再见,初一作文800字

79分
2025-03-07 10:23:31

望着窗外密密麻麻的雨点,听着淅淅沥沥的雨声,没多久,雨停了!风,雷也走了!猛然间。我的心头一震,是啊!我们的初一也走了......
消失得无影无踪!
一连串的思绪涌上心头,串起了我对初一学习生活的回忆,回忆起过去的点点滴滴:开始的开始,我们一同踏进学校;一同经历过残酷的军训;曾经,我们一起站在初一的起跑线;一起参加各项活动;一起在一个屋檐下读书,学习,打闹;一起享受着初一的待遇!别有一番韵味与情趣!
有人说初一是天堂!不错!现在想想,果真如此!
初一,没有过多的忧虑与烦恼,有的只是玩耍的美好时光!初一,真称得上是光辉岁月啊!
听!书声琅琅的108教室!认真听!那儿似乎还洋溢着我们的欢声笑语!读书声,欢笑声回响在我的耳畔!
看!我们的108教室!难忘108教室的一灯一扇,一桌一椅;难忘我们在那儿度过的一年的美好光阴!初一,让我们收获了知识,友谊与快乐!难忘初一的光辉岁月!
Ade!(德语)再见了,我们的108教室!
Ade!属于我们的初一光辉岁月!
再见了,我的初一!就此别过!
张栩2015.09.04

初二:张栩

写作思路解析

文字自带氛围感,借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异搭建专属意境,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间。环境描写服务整体基调,氛围感贯穿全文。情景相融,阅读时仿佛置身文中场景。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

作文优点

全文思路统一,不会中途偏离主题。叙事完整清晰,能够让读者快速读懂事件全貌。

存在不足

!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。

综合点评

主题把握精准,所有素材都服务于中心思想,没有多余无关内容。叙事循序渐进,层层推进,结构安排十分合理。细节描写数量偏少,大多是概括式叙述,如果增加具象细节,文章画面感会大幅增强。

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

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