我在上网时发现我的桌面上出现了一张“大手牵小手”的图片，看着这张图片，我不紧回想起了许多年前……
老师
那是一个阴天，上午和中午都没有下雨，可老天爷就是这么地“没头脑”，早不下晚不下偏偏在快放学的时候下。瞬间，电闪雷鸣，风雨交加，空中乌云密布，一场暴雨倾盆而降。爸爸生病了，妈妈在上班，这可怎么办呢?我心急如焚，急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时，杨老师来了，她温柔地拍拍我，对我说：“瑾怡怎么了?是不是没人接也没带伞?”我点了点头。“没关系，我们一起走吧!”我喜出望外，重重地点了点头。一路上，杨老师那温暖的大手紧紧地牵着我的手，带给我温暖和力量，即使风雨再大，我也不再害怕!
母亲
有一天夜里，群星璀璨，月亮洁白无暇。但此时我正在发烧，妈妈才给我量了体温，居然烧到39。9℃!(重量级的，啊不对，是史诗级的惊叹句，不要小看它哦!)妈妈赶紧拦了一辆的士把我送入医院……
因为我发烧温度太高，得在医院住一夜。虽然当时我正处于昏迷状态，我还隐隐地感到妈妈一直握着我的手，似乎握的很紧，久久都不曾松开……
“大手牵小手”，看着这张图片，一滴泪水悄然滑落……
情理相融，借助视野开阔的主客结合切换观察视角融合叙事与思考，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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