春天来了。窗外的阳光是温暖的，窗外的柳枝是美丽的，窗外的笑脸是灿烂的。室内，阳光照不到的角落，阴冷；写写画画的圆珠笔，压抑；读了N遍题目依旧不会做的科目，沉重。我开始憧憬窗外，我向往窗外的世界。
窗外的一切在我看来都是美好的，窗外的阳光是大自然给予的最大恩赐，静静地照在不起眼的绿叶上，却折射出无限的绿意与生机。刚抽出嫩芽的柳树在微风的吹拂下摇动着柔软的枝条，看似干枯的树干内部却积蓄了无数足以支持生命的能量，它一定想等等到炎夏渲染出一片繁华吧。
很多同学都在悠闲的沐浴阳光，说说笑笑，露出一脸纯真，还挂着绚丽的笑容……生机盎然、天真快乐，而我，与此无关。我坐在拉了窗帘的教室里，想找一些带有生气的东西，却发现满屋子充斥了阳光触及不到的尘埃，在空是胡乱的舞着，我想，也许它也想为我们描摹美丽的春景吧。转身，却是满眼的作业。
原来，我到了与窗外无关的另一个世界……不！我不喜欢这里！透过厚厚的玻璃，我依旧看到了阳光的美丽、春天的生机，我依旧可以听到窗外的笑声、小鸟的乐曲。心底一个声音告诉我：对，那才是我寻求的美丽……然而，只一瞬，屋子又充满了黑暗的气息——
阳光再次被窗帘挡住，我仿佛看到我窗帘上的物理题……快乐，自由，美好，何时可以再次被我寻到？我憧憬美好，看到窗外的美丽，似曾相识的感觉，为什么又那么遥远，隐隐约约看不真切？也许我应该到窗外做一次心灵的洗礼吧，可惜这样的机会来没来到，我依旧憧憬着，向往着……
何时，我才能到达向往着的窗外？
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助动静相宜的动静结合丰富画面质感吐露内心想法，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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