“瞧哇，那么多蔬菜！”“哇，池塘里还有鱼耶！”一阵说笑声传来。谁呀？是我们，一群可爱的红领巾，是来开心农场帮农民伯伯拔菜的！
“前面的，跟我来！”老师一声招呼，将大家领向另一个菜园。嗬，这路，不是多平坦，可也不太难走；泥土踩上去松松软软的，但也不至于沾鞋；景色嘛，倒也不错，唯一美中不足的是，树太矮了，一抬头，“啪”的一下。“哎哟！”“啊！”一声声惨叫，在我耳边盘旋！哈哈，多亏我矮，再加上我还猫着腰，一下都没被打着。可这下却苦了个子高的同学！我得意地抬起头，环顾四周，突然，一根树枝恶狠狠地抽来！“嗷——”可恶的树枝！若不是老师催我，我必定将你“碎尸万段”！
“大家注意啦，拔大的菜，记住，把根也拔起来！”老师大声嚷嚷着，“现在——开始！”
早已铆足了劲的同学们，都瞪着眼睛，竖着眉毛，仔细地搜查着，活像一个个小小“福尔摩斯”。我呢，当然不会输给他们了，只见我“瞪圆豹眼”，绝不让一棵好菜逃过我的眼睛！只要一棵好菜被我挑中，嘿嘿……乖乖“受死”吧！
拔累了，坐在树荫下休息，便有了时间来品味风景。这绿叶，真是美：阳光下的，微微透明，如同碧玉；阴凉处的，颜色或浓或淡，总有它自己的韵味，自己的美。鲜嫩的菜叶，散发出淡淡的清香。风，拂过我的脸，心旷神怡。“啊，这么清新的空气，这么美的风景，除了在老家，在风景区，我没有在哪儿见过！”我正陶醉在美景当中，不知谁一甩菜根，一把土砸在了我脸上——“Who？！”我虽生气，却也意识到不能光休息不干活，只好赶紧从地上爬起来，忘我地投入“战斗”。同时，我也注意到绝大部分的同学都“收获颇丰”！看来想“获胜”，我还得努力哟！
终于，仁慈的老师在看到了我们的“挥汗如雨”、“脸如夕阳”之后，宣布了休息——啊，这是我听到过最美妙的声音了！
我和晨阳奔向了跷跷板，不过，我却在离跷跷板只有仅仅几分米的地方紧急刹车，晨阳的目光和我同一时间聚焦在了地上的南瓜上。“嗨，这只大南瓜可真怪呀！”“就是，像…像一朵蘑菇云似的！”我俩立刻议论开了，最后一致决定，把这个“蘑菇云南瓜”交给老师。
这次拔菜活动可真是“一箭‘三’雕”啊，你瞧：既感受到了劳动的辛苦，又享受了开心农场的美景，最后，还发现了“蘑菇云南瓜”；你若有机会，一定要来看看我们的开心农场，指不定你呀，会一箭“四”雕呢！
节奏把控优秀，利用细腻生动的动作描写来还原人物状态调剂行文，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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