今天，我们进行了跳高比赛。 比赛刚开始还挺顺利，我们都轻松地越过横竿。后来，随着横竿的升高，运动员们逐渐被淘汰了，我尽全力跳过了一次又一次。横竿升到了和我的下巴一样平了，其他同学都没有跳过去，只剩我一个人了。
我心里十分紧张，我第一跳没有成功，很沮丧。龙老师发现后，鼓励我不要灰心，要相信自己。听了龙老师的话后，我镇定情绪，以正确的动作轻轻一跳，横杆没有落下，我非常高兴。 当我接过第一名的奖牌时，激动不已。
点评 《跳高场上》重点围绕“我”克服紧张情绪努力拼搏争第一这一中心来写。原文对人物心理活动写得真实具体，人物语言富有特色，人物动作生动形象。而小作者在缩写时，紧紧围绕本文中心，将其进行概括叙述，语言简洁，内容精练，达到了缩写目的。 !
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助托物言志的写作手法寄托个人追求自然传递思考，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
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