汩罗江边，那一张充满忧愁与哀伤的面容，那一挥衣袖的决绝，那一声“世人皆醉我独醒”的震天长叹。屈原，身怀壮志却怀才不遇，在那个战火纷飞的年代里，他义无反顾地怀抱着那汩汩的流水，向世人表明他的心迹。他用生命，向我们诠释了生命的悲壮与决绝。
手执长鞭，身着粗布衣衫的他屹立在干裂的土地上。苏武，面对荣华富贵，抑或严刑拷打，使不出卖他的大汉王朝。饥饿的他，面朝祖国，心中又是何其汹涌，何其澎湃！他用生命，一个不屈的生命，告诉了我们，什么是生命，什么是“重若泰山”的生命！
他们的生命，更多的和他们一样的生命，何尝不是拥有着属于他们的绚烂，属于他们的精彩？他们的生命的价值，不在于自己获得多少，自己取得多少。一切的一切，都是为了别人，为了社会，为了祖国的和平与安定。难道不是么？当今社会上，仍存在着许多这样的人：他们沉默着，默默奉献着，只求得自己生命的价值，只求得让一切更加和睦，有序。比如我们的灵魂工程师，我们清晨在街头挥舞着扫帚的城市园艺师。他们不求名利，只为世界更美好。
生命的价值，生命的价值呵！让我们在生活中感受生命，体会生命，完善生命吧！
厦门市火炬学校初一：ainibu
立意朴素深刻，活用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟搭建篇章，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。