谁说，人的一生注定要空虚度过。为什么你的眼中没有我的存在。难道人生仅仅如此。不，人的一生为爱泼洒。无论是爱人还是被爱，都是幸福的，不是吗？每一秒都在过去，积累成分，时，日，周，月，年，甚至一世纪。你是曾算过自己还有多少时间。你是曾算过自己过去多长时间。大家在一分一秒争夺时间，要成为时间的主人，为什么我偏偏成为时间的奴隶呢？生命仅仅如此，为何要白白糟蹋呢？我已经过去十二个春夏秋冬，暮然回首，总是有悲伤又愉快。愉快的是回忆的傻事，实在是搞笑；悲伤是时间的飞快让我困扰。将要踏入初中的大门，心中既紧张又兴奋，同时又有一些对校园的眷恋。再见！亲爱的母校，您是阳光，照亮了祖国的花朵；再见！敬爱的老师，您是雨露，用自己的汗水，滋润我们的心田；再见！我最最舍不得的同学，是你们给予我快乐，给予我安慰，给予我幸福的童年。或许有一天，我们还会再见。曾经亲切地触动您的心跳，曾经目睹了您开心的微笑，曾经我们一起为了一件小事而争得眼红耳赤……这些已成为我记忆的银河中，一颗颗璀璨的星星，永远发出强烈的光芒，照耀我前进的路……
实验中学初一：邓拓
善于调动多重感官体验，依靠虚实相生的虚实结合拓展想象空间构建画面，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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