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我不会放弃的600字

84分
2025-02-26 19:58:17

在小学时,我的成绩一直在80分左右,时而也考90几分,妈妈也因此而高兴,但是……

随着年龄的增长,我渐渐步入了三年级……四年级……年级越高,岁数越大,我的成绩却一直在降低……到了初中,我在班级的排名非常非常低,每次大考时,我都非常着急,认识我的人都说我不管遇到什么事都不着急·没心没肺!其实我的心里也非常着急,但不好意思表露出来,所以让别人误会了。不过老天也挺帮着我的,每每考试都让我考个和平时考得差不多,我也蛮高兴的!

从幼儿园开始,一直到初中(我现在是初中生!!),所有老师都挺喜欢我的,这让我有了依赖,所以我不管什么事都去找老师,老师也愿意。但是,在初一下册中间时我的成绩不知怎的,突然下得非常快,既然只考了50多分,我非常伤心,但是我不知道的是,老师们比我还伤心,渐渐的,我察觉到了,很多老师不再关心我了,这让我有种想死的感觉,于是,我在周记中向老师诉苦,老师告诉我,让我不要放弃,她还是很看重我的,这句话让我很是感动,于是我下决心要学好,不为什么,为的是老师的这句“我还是很看重你的”,在后来的期末考试中,我考好了,考了80多分,我非常高兴,老师也是!

有朋友问我,我是怎么考好的,我是这样回答她的:因为我不管怎么样,我都不会放弃的!!!!!

合肥市初一:ㄣ乄???殇、小若↗

写作思路解析

文字朴素却充满力量,善用层次丰富的远近结合塑造空间美感放大细节感染力,叙事感染力十足,情绪层层递进,能够带动读者心境变化。不靠华丽词句取胜,依靠真实细节打动人心。朴实文风拥有长久感染力,非常适合借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

综合点评

整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。

作文优点

善于从小视角切入叙事,以小事承载感悟,构思务实接地气。段落排布均衡,阅读观感自然舒适。

改进建议

抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。

存在不足

!选材比较常规,大多是常见写作题材,很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫,情感变化显得比较突然。

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