珂，当毕业的秋风吹在我和你的脸上时。
我们还一脸无知，微笑着彼此告别。
本以为我初中的同学中依然有你，可是到了教室才发现这只是我的痴心妄想。
转眼间，期中考试已经过了，可我，每天依然沉醉在我和你玩耍嬉戏的美好回忆中。
珂，你知道吗？我有多么多么想和你在一个班级呀！
记得五年级的时候，平，问过我们俩一个问题：自己最好的朋友是谁？我们说的都是对方。
珂，也许你那时认为只是巧合吧！可我不这么想，我认为这是缘分。
上天既然注定了，你是我小学生涯中最好的朋友那我就要好好的珍惜。
唉！要是时光可以倒流就好了，那我就会阻止某人破坏我们之间的友谊了。
珂，我要对你说一句在我心里憋了很久的话：
我好想你，我也好喜欢你，珂……
初一:薇夜依
借文字吐露内心心声，运用引人思索的设问手法调动读者思考铺展故事，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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