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得到了就珍惜吧450字

89分
2025-02-26 19:57:53

珍惜现在吧,你眼前的时光是否被你抛弃,你现在应该想想了。

我得到过友情。

在那时,小时候懵懂的我,只知道玩吃,而没有想过任何其他的东西;现在我已步入初中,朋友多了,小时候朋友对我来说只是虚幻的想象。可是走入小学的第一天,我明白了朋友的真正含义并且交到了人生中第一位朋友,他平时老实,懂事并没有想过犯错是什么,他叫杨宇顺,我真正的朋友之一,当你看到这篇文章是是否会想起我?我希望你会想起,因为我们是最好的搭档!

还记得吗?我那次在你家的门口和你玩,可是你偏偏要回家,我就是不让你去,你并没有生气,而是硬生生地向家中闯,我生气了,说时迟,那时快,我以惊人的速度拉过你并踢了你一脚,你抱着肚子回去了,我匆忙地离开了,在路上我想着:当初为何有那么几分冲动,为何为了小事而发怒呢?我懊悔着,可是时间不能倒退,做过的错事也不能抹去,只能由着懊悔在心中回旋,流动。

事后,我遭到批评了,老师对我的印象大跌,父母为此第一次打了我。我对杨宇顺道了歉,他并没有怨我的意思,而是默默的原谅了我,我的心颤动了,我与他的友情地久天长!

得到了就珍惜吧,不要让失去成为你的代名词,让它在你的人生字典中永远消失吧。

初一:航哥爱学习

写作思路解析

善于以小见大,借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图延伸思考,意境悠远耐人品读,文字构建出独特氛围,氛围感浓厚,从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身,能够向外延伸思考。这种写作拓展思路,非常适合日常作文训练。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)
存在不足
!语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。
综合点评
全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。
作文优点
语言表达干净利落,极少冗余废话,表意精准。段落过渡意识较好,能够使用自然语句串联上下文,整篇文章浑然一体,割裂感较弱。
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画,次要内容简要带过,强化主次区分。练习辩证思考,多角度看待事件,拓展立意深度。
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