今天是国庆节，我、爷爷和爸爸，一起到我们日照市的海曲公园游玩。
我们一进公园的大门，扑面而来的是无尽的绿色和清新的芳香。我们顺着小路向前走，渐渐的靠近了河边。河边停着许多小船，在这里我们产生了分歧：我非常想划船，但是爷爷怕累不想划船。爸爸想了一会，说：“那就不划了。”我虽然有些委屈，但是想到爷爷确实年龄大了，所以不禁为我刚才提出划船的建议而感到内疚。
过了一会儿，我们来到了公园最热闹的地方，我看到了一个可以钓金鱼的地方，每分钟一元钱，而且钓上来是自己的。我不禁心动了，而且我看到有的人一分钟钓上来许多条，于是，我向爸爸请示了一下，就去钓鱼了。售票的那位阿姨给了我一个小盆子、一个鱼竿和一团鱼食，我便去钓鱼了。
这里鱼真多，上百条鱼生活在一个小潭，看上去就像一个大家庭。我用盆子舀了半盆水，然后捏了一点儿鱼食，挂在鱼钩上，将鱼竿甩了出去。我一直注视着鱼食和周围的金鱼，突然有一条金鱼向鱼食游了过来，我有点慌乱，顺势将鱼竿一提，唉，钓空了！
我再次将鱼竿放了下去，这次我非常认真，一直盯着有一条鱼将鱼食吃进肚子里去，我才将鱼竿拉上来，这一次我终于钓上来了一只鱼。将这只鱼放在盆里后，我立即将鱼竿放上鱼食，将鱼竿抛了出去，我有好几次都已经钓了上来，但是都因为提的速度太快，让鱼逃过了一劫。最后还是爸爸帮我钓了一条才凑成了两条。
这次游玩我虽然只玩了一项钓鱼，但是钓鱼也有钓鱼的乐趣，我们其实无时无刻都在学习，课堂只不过是学习的一角罢了，大自然可以使我们学到更多的东西！
初一:郭子骥
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔完成收尾升华，内容朴实厚重且富有深意，简单文字之下藏着值得回味的思考。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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