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雨700字

73分
2025-02-26 19:57:33



和往常一样,我又来到我的中学校——铜梁巴川中学,这时,雨还在滴答滴答地下着,但我们都是高高兴兴的,因为今天是星期五,下午只上两节课就放学了,但是班主任总是带这一种可怕的表情。但是我并不在乎,因为我又没有犯错,所以不用害怕。

时间过得真快,转眼间就到下午的最后一节课了,同学们越来越躁动了,似乎所有人都想摆脱学习的烦恼,和朋友或坐在computer面前畅玩一通。想着那computergames我也不禁自失起来。这时,雨也并没有停,仍然继续滴答滴答地下着。

离下课还有20分钟,同学们早已忘记了老师布置的课堂作业,所以人都在无聊地等待下课。

雨似乎下得更大了。

正在我想着computergames自失的时候,班主任老师在讲台上说:“同学们,请把错题集(收集错题的本子,老师说每天都要收集的)和摘抄本(收集写得好的语句和词语的本子,老师说每天都要收集的)摆在桌子上,我来检查。”我听到这时,冒出了一身的冷汗,因为嫌麻烦,我收集的错题和摘抄离2011年4月15日还差得远呢,我本想马上赶的,可是这点时间是远远不够的。

当老师检查到我这时,脸上露出一种极其恐怖的表情,然后气冲冲地对我说:“XX你行啊,我叫你每天收集错题和摘抄句子,今天多少号了,4月15号了,你看看,你错题集本子了的日期还是3月8的,摘抄本上竟还是3月7日,这还真是两个光明的日期啊,一个XX被惩罚的日期。”老师一说完,就拿起木棍子狠狠地抽我,我几乎流出泪来。之后,我又被“负责任”的班主任超了惊人数目的英语单词,之后又带我去办公室去上了一堂“政治课”。
放学了,猛烈的雨水陪伴我回家。

写作思路解析

敢于坦诚表达内心想法,借助传神到位的神态描写传递情绪变化组织语言,文字简约回味绵长,读完之后余韵不散,让人久久难忘,观点表达坦率直白。不迎合固化写作模板,勇敢抒发独属于自己的看法。行文直白真诚,思路清晰,观点鲜明,拥有独特的个人表达风格。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)
综合点评
作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。
作文优点
擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。
存在不足
!存在多处概括性表述,缺少具象细节支撑。行文缺少亮点句子,通读之后很难留下深刻印象。
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