钱包是她手上唯一的装饰品，每日上课，她也是总挂着这个钱包。所以，我们就叫她“钱包佬”。
她很坚强，但是那一天，她却哭了……从一年级就与她相识，相处了六年，我们一起经历了许多，也彼此了解。可是，天下没有不散的宴席，那一天，我们都哭了。
第一天，见她弱小的身影只以为她是学生，她手上挂着钱包，穿着帆布鞋，扎着马尾辫，在人群里是那么的普通平凡，唯一明显的就只是那个钱包了。她走进班，站在讲台上，目光扫了一眼班级，草草的介绍完自己后，就忙着去登记新生的资料了。
在以后的接触中，我们离不开她了，也发现她的优点有很多。有一个晚上，我们在上夜自习，教室里安静极了，只有我们的笔在纸上莎莎莎的声音，不一会，她的手机响了，于是她就出去了，过了好一会她才回来，她低着头，生怕我们看见什么似的，我们好奇极了，就一直看着她，发现她的情绪很低落，一句话都不说，看来是很伤心吧……她感觉到我们炽热的目光了，却红着眼睛抬起头对我们笑着说：“怎么了？大家都看我干什么啊？都快点写作业吧。老师……没事。”说着又低下了头。后来，我们才知道，是因为她的哥哥去世了。是她的坚强给了我们动力，那一年，我们班为她争了光，为学校争了光。
最后一天，她还是挂着钱包，脸上却多了一丝丝的不舍。那一天，我们像是飞出笼子的鸟儿一样，欣喜着又带些忧伤。在最后一刻，在《朋友》结束的最后一刻，全班都安静了，只听见“钱包佬”的哭声在班级里荡漾。又一瞬，我们终于压抑不住心里的感伤，最终放声大哭起来。那天，“钱包佬”的坚强不见了。
对于“钱包佬”这个外号，她也欣然接受。她爱我们胜过爱自己，而我们，也深深的爱着她。那天过后，我们走了，她也走了。回母校看望时，总想望她一眼，可是她却也走了，不再教书了，她说：“教书时间长了都有感情了，分离的时候才会那么难受。”是啊，她说的真的很对。
以前的我们还太小，老是惹您生气，真的很对不起，给您带来很多麻烦，也很感谢，您能容忍我们六年……谢谢您。我们爱您。
初一:喏晞
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围点明蕴含的道理，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。