窗外鸟语婉转，绿树成荫，蟋蟀奏鸣。阳光懒洋洋的洒在我的身上。我伏案写作，不禁想起你。
第一次遇见你，也是在如此的阳光下。我们号称“社区二害”，砸鸟蛋，捅蜂窝，偷偷在大人车上放蚯蚓，什么坏事都做尽。年少的我们也有一颗善良美好的心，我们一起喂流浪狗，与街头乞讨的老人谈心，或者跟在老人后面扶他们过马路。你视我为大姐头，我指挥你就像古代恶霸指挥他的狗腿子。
你哭着跑来找我，说那谁谁谁欺负你。我帮你擦干眼泪，要去找他算账，你拉住我，摇摇头。我笑了，笑得如此灿烂。小弟，那年，你5岁，我6岁。
我开始买有生以来第一支钢笔，你紧紧张张帮我到文具店里挑，回家的时候，我不小心将墨水打翻，墨水像盛开的曼陀沙华打在我的衣襟，你“哇”的一声哭出声来，又戛然而止，扬起坚定的满是泪痕的小脸，“阿姨要是问，姐姐就说是我打的。”我笑了，笑得如此灿烂。小弟，那年，你8岁，我9岁。
因为我比你大一岁，这是我要去上初中的一年。我在逸夫，你依然在小学。两所相隔甚远的学校。你知道后，又哇的一声哭出来，闹着也要上逸夫。我沉默了很久，说，“小弟，听话，你乖乖上学。明年你一定要考得很好来逸夫，要考得比姐姐还要好。”你试图擦干眼泪，可它还是不争气的往下掉。这次，我没有笑，我想哭。我告诉自己，只有放手，小弟才能做到真正的独立。我转身离去。小弟，那年，你11岁，我12岁。
亲爱的小弟，姐不能陪你走接下来的路，以后就该靠你自己了。
亲爱的小弟，你过得好吗？还想以前一样爱哭吗？城西还有人欺负你吗？
亲爱的小弟，姐过得很好，交了一群志同道合的朋友，过着单纯快乐的生活。只是担心你，你每天按时吃饭按时睡觉了吗？你还想以前一样不吃晚餐吗？天越来越冷了，你的头还会疼吗？
嘿嘿，姐都快成唠叨老太婆了。
亲爱的小弟，姐知道你在外面自尊好强，但姐只希望你能过好。不必为了所谓名次累坏身子。
亲爱的小弟，我们以后可能再也不会相见，但你永远是我的小弟。
亲爱的小弟，以后的以后，我们会在不同的地方与不同的人依旧快乐，只是这个字眼与彼此无关。要知道，我们最后都会很幸福。
初一:毛泽西
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象抒发内心感触，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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