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我欣赏的那个人作文800字

78分
2025-02-25 19:19:30

大千世界,茫茫人海。地球上有那么多人口,那么多人拥有有种高尚的品质,为什么我所欣赏的却是既平凡又独特那个人呢?

关于我所欣赏的那个人,源头要追回六年级的那天中午。

阳光正好,微风不噪,教室里很安静,只充斥着笔尖划过书页的沙沙声。然而我的同桌z却似乎融入不了这片宁静,有时探头与前桌讲讲悄悄话,有时与后桌肆意打闹。我当然也是被“祸害至深”,真是烦透了,我不耐烦地拿笔在纸上乱划。终于,报应降临——班主任悄然而至,他目睹了z的“犯罪过程”,而那家伙竟浑然不知。班主任闪移过来,食指戳着同桌z的鼻尖就开始数落起来,唾沫横飞,“因为z,全班同学下午放学后留学1小时!”同桌z听闻,本来还满不在乎的玩弄着笔,突然从座位上弹起来:“为什么!”不就是被罚留学了,至于吗?我疑惑不解。

同桌z与班主任纠缠着,她一边声嘶力竭地辩解着,一边又是涕泪纵横,抖着肩膀猛烈地抽噎着。因为说话说得模模糊糊,班主任无奈,指点我领着z去办公室疏导一下情绪。

“快走吧,快走吧......”她跟着我缓缓走进了办公室,彼此都沉默着,只听见空调的呼呼声......

我试图打破尴尬的处境,试探地问:“你为什要哭呀?”z低着头,紧抿嘴唇,不自在地玩弄着衣角,愤愤地小声地说;"我觉得很不公平!”“难道是因为被罚了?”我凑到她跟前,“这有什么好哭的,你以前又不是没被罚过。”同桌z突然抬头,愤怒地说:“我是觉得对于你们太不公平了!”我皱眉,表示不明白,她抹了一把眼泪,继续说着:“我知道是我扰乱纪律,一人做事一人当,但是那为什么要连累全班,为什么不罚我一个人!”她咬牙切齿地独自叨叨着......我的心突然被猛揪了一下,“一人做事一人当”这句话在我脑海中徘徊着,是的这次扰乱午休纪律是她的不对,但是她敢作敢当的勇气使我为之感动,所以我欣赏的一直是这一份率真罢了。

我携着她回到教室,什么也没说,z所倾诉的话只有我和她知道,“一人做事一人当”。

文首的那个问题没有答案的吧,不同的人以不同的眼光审视这个世界,总是会有那么一个是值得欣赏的......

写作思路解析

布局错落有致,长短段落合理搭配,运用以小见大的构思方式挖掘平凡内涵调节行文节奏,情感厚重内敛真挚,不刻意张扬,力量藏于文字深处。视觉阅读感受舒适,避免大段密集文字。节奏松紧合适,阅读不容易疲劳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)
作文优点
整体文风统一,语言风格前后一致,构思成熟。素材运用灵活,不会生硬堆砌事例,可以自然融入叙事当中,融合度较高。
综合点评
文章逻辑清晰,叙事有条不紊,可以完整展现事件前因后果,层次分明。语言风格沉稳克制,表述客观理性,适合叙事类写作。美中不足是描写偏理性,缺少细腻的心理刻画,情感层次不够丰富。
存在不足
!叙事节奏把控不均衡,部分段落推进过快,部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少,整篇文章偏朴素,缺少修辞点缀,文字感染力有限。
改进建议
写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。
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