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快乐的滋味作文550字

91分
2025-02-24 20:33:58

每一个人都有一个快乐的回忆,可我的回忆,却是一次期末考试的成绩。

那是两科:地理、生物的成绩,地理上了90分以上,生物也是,我不止一次在心里说:“语文、数学、英语、政史要加油哦!”经过一次次的复习,我们已经差不多复习完了……哎呀,一不小心把题扯远了,好吧,现在步入正题。

在地理、生物考前,我们非常紧张,在一个个难关的阻拦下,我们不断的思考,不时地问老师一个问题,老师也极其耐心地解答给我们听:那个是什么,这个是什么,如果我们还是不明白,老师会帮助我们画图分析。

在我不断的努力下,终于考出了两个理想的成绩:地理92分,生物94分!

我坚信:只要有坚持不懈的精神,什么事都可以成功!

又是一个寒假,这是史上最长的寒假。

在一个晴空万里的日子上,我和妈妈跟随着四会市自行车协会义工队一起骑着自行车上贞山绿道清理垃圾。

我们大约一共拿了5个大麻袋和5个小麻袋,我们拿了垃圾钳,分成了两小队,一队负责“开路”,用垃圾钳把垃圾夹出来,另一队负责把夹出来的垃圾夹进麻袋里,把“开路”的人没有夹出来的垃圾夹出来,并把垃圾放进麻袋里。过了两个小时,我们已经大汗淋淋了,我们下了贞山,骑车回去已经将近三个小时了,我对妈妈说:“那个累啊。”妈妈笑了笑,说:“至少我们做了善事。”是啊,俗话说:“善有善报,恶有恶报。”呀。

这两件事让我尝过了快乐的滋味!

初一:严浩洋

写作思路解析

叙事逻辑顺畅,结合真实事例借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验抒发内心感悟,感悟自然不生硬说教,道理融入叙事,不会强行灌输观点。文章内容充实饱满,情感真挚动人,不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作,观点清晰,思路完整,能够给予读者不少启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

作文优点

具备基本的立意升华意识,结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚,段落划分合理,整体完成度良好。

存在不足

!部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

综合点评

文章情感流露自然,依托亲身经历展开叙述,真实可信。逻辑链条完整,段落划分规范。构思偏向大众化,缺少专属自身的表达特色。

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