愿你永像学一样洁白无！
——题记
忘了是哪一年我回老家，雪十分大，就像那鹅毛似的！
回到家还不到一小时，雪下的都有脚踝那么深了，你看！那光秃秃的树枝上，银装素裹，就像穿上了“雪大衣”再看那远处的屋顶，就像是被施了魔法一样，雪白雪白的。
“嘿，老姐，在想什么呢？”妹妹就像个小精灵一样到处跑，“调皮捣蛋”是常有的事。“没想什么，我只是在看雪花咯。”我刻意把没字发音加重。“噢~”妹妹似乎在想什么，“要不我们出去玩雪吧”我点了点头，我其实也挺想去玩玩雪的啦。
下了楼梯，妹妹马上把单车推出来，她看起来似乎很高兴。天气似乎在故意捉弄人，雪越下越大，我浑身突然打了个冷颤，我跟妹妹打了声招呼，让她先等一会，我先上去拿把伞。
雪似乎真的在逗我玩，当我把伞拿下来，雪又小了，还是算了，把伞拿着吧，要不然等会雪又下大了，衣服淋湿了会很冷，我骑着单车，妹妹坐在上面，我对那不是很熟，妹妹给我指路，不一会就找到了一个公园，专门供小孩子玩的，我停好单车，妹妹兴奋的跑到雪地上去玩，我和她成了一个鲜明的对比，我却坐在公园的长凳子上面。
孩子们都喜欢玩雪，在那玩雪的人似乎还不少，都离不开堆雪人、打雪仗……
我静静地做了差不多一个小时，当我看看天空时，一片雪花调皮的落在我睫毛上，痒痒的。我看看妹妹，不一会的功夫，她已经堆了一个雪人了，圆圆的脑袋，胖乎乎的身体，用胡萝卜做的鼻子，口红画的嘴巴，眼睛不知道是用什么做的，整个看起来萌萌的！
我想我们该回家了，外面的雪又开始下大了！
初一:兰春瑛
善于多角度观察同一事物，利用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构丰富描写维度，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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