看《长江七号》，边哭，边笑，边流泪。它是孩子们心中的童话，更是大人们的过往童年。
记的那个家中已贫如洗的小男孩，幻想着自己能在放学路上捡上一大袋钞票，尽管他连一张五元面值的钞票都没见过，幻想着自己变得力大无比，受人仰慕；幻想着自己是天才，让老师们夸赞；幻想自己是的亲生父母是富翁……
这是每个孩子都有过的童年幻想，或许也朝着“白日梦”天真的努力过，奋斗过。但是面对现实，不得不说这是多么遥不可及的梦啊！天上掉馅饼的几率太小了，但却不偏不倚的砸向小男孩，我惊讶；看来奇迹也是会有的……当一个毛茸茸的小家伙从天而降时，情不自禁的有种冲动，真想伸手去捏捏这可爱的小家伙。再冷漠的人，都不得不为之动容。可小主角却不以为然，他对长江七号嫌弃，嫌弃再嫌弃；无奈无奈再无奈；患难见真情，是小家伙用自己的生命换回小男孩爸爸的生命，可自己却……令人欣慰的是，可爱的小家伙终于带着幸福回归了荧光屏，团圆相拥的画面，不由的使我眼泪汪汪。友情是不分贫穷与富贵的，只要有一颗真诚的心；感恩是不光用语言的，更重要的是实际的行动；空幻想不能成功得来的，但成功是需要去幻想的。
六年级:白琳
落笔满怀真诚，以立体多元的感官描摹构建沉浸式体验搭建文章骨架，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。