爱是什么？爱是连接妈妈的布带；爱是放弃自己成全别人的无私精神。
今天我观看了《感动中国》节目，才真正明白了——爱是无止境的。
提到妈妈我们一定会想到支柱、关爱和温暖。有一句歌词唱得好：投进妈妈的怀抱，幸福享不了；离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。孝子教师陈斌强也是这么想的。陈斌强今年37岁，是一所距离县城30多公里的乡镇学校的教师。他的妈妈六年前患了老年痴呆症，四年前父亲又不幸去世。他不放心妈妈一个人在家，就用他小时候妈妈背他的那根布带，把妈妈和自己紧紧地绑在一起，用摩托车载着她一起去上班。精心照顾妈妈的饮食起居，用自己的孝心回报妈妈的养育之恩。他是多么孝敬父母啊！想想我自己：差不多每天都要惹妈妈生气，妈妈让我帮忙干点活我还磨磨蹭蹭不愿意。比起陈斌强叔叔，我真是自愧不如啊！
面对死亡，每个人都会选择逃避。可是年仅12岁的何玥却不害怕。12岁正是花季年龄，可恶的小脑胶质瘤“病魔”却逼近了她。病痛的折磨让她更坚定了捐献器官的决心——她要用自己残存的生命去换来更多人的健康。她是个富有爱心的坚强的孩子，弥留之际她心里想的不是自己；是回报伟大的祖国。在她生命最后的三天，她一直在唱：“五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪！”她的壮举让她的生命在三个人的身体上得到了延续。何玥我为你骄傲、为你自豪！
“鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩。”正是孝子陈斌强的真实写照；“鞠躬尽瘁、死而后已”是对何玥精神的诠释。我们应该牢牢记住这两个人的名字，以他们为榜样，时刻提醒自己、鞭策自己；我们要把他们这种孝敬父母、坚强勇敢、博爱奉献的精神发扬光大！爱无止境！
善于借景物抒发心绪，活用自然流畅的融情于事让情感不空洞，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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