偶然看到了一部抗日电影———《抗日儿童团》，我想：这一定很好看，于是我就看了起来。
在影片中给我印象最深刻的是：抗日儿童团三次与鬼子战斗经历：玩游戏机智解脱;绕圈拖延时间，给女八路更多的时间逃跑;他们自己做武器，炸死鬼子。
在这里面我最喜欢的人物是张根生。有一次他和小伙伴们在村口站岗放哨。为乡亲们做力所能及的事情，还和敌人拼死搏斗，勇敢完成组织交代的任务，帮助八路军和武工队消灭了敌人。看到这里我觉得很惭愧，在学习上，特别是数学，遇到不会的题不动脑，非常粗心。在生活上，妈妈让我干家务，我要很长时间才干，有时直接忘了干。
但是看了这部电影后我要刻苦学习，努力学习，经常帮妈妈干家务，表现出更优秀的我。
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配动静相宜的动静结合丰富画面质感升华立意，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。